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【专栏】每周一评:第四期

2016-03-17 13:14:59

        浅评《手机》的喜怒哀乐

 

主持雅润:时间流逝,转眼一星期又过去了,每周一评在这春意盎然的夜晚又和大家见面了,真挚的问候朋友们一声:“周三愉快!”

今天每周一评欣赏学习的精品文章题目是《手机》

文章链接:http://www.vsread.com/article-587915.html

作者:九品吃货,听其名,闻其人,这人肯定喜欢吃,喜欢美食。果不其然,大家看看作者的简介:

九品吃货:辽宁本溪人。自小爱好美食,所以称吃货。后又喜欢上写字,自衬不入流,所以叫九品。合二为一,笔名九品吃货。

在本溪钢铁集团基层工作,每天和设备打交道,业余时间写点东西,散见《本钢日报》和《本溪洞天周报》,还有国内不知名的刊物。鼓捣美食的他也有自己的微信公号,写了食评就能去酒店吃到霸王餐,也算吃写两不误。2014年入驻江山。

真的是诙谐幽默,名字都有寓意。让我们再看看今天为大家主评的“清纯芳心”老师。

芳心老师是70后,陕西商洛人,从小喜欢文学,现甘肃省作协会员。在《兰州晚报》《甘肃文苑》《白银周刊》等纸媒发表过多篇习作,已经完成长篇小说三部,其中《母亲的红嫁衣》2009年纳入甘肃省农家书屋文库并出版,荣获兰州市第二届文艺创作兰山文学铜奖。同年在《兰州晚报》举办的七夕情怀杯有奖征文中《七夕.美丽的传说》荣获本次有奖征文一等奖;由兰州市文广局举办的和谐兰州杯小戏小品剧本征稿大赛中,小品剧本《我不干了》《有爱就幸福》分别获得第三届、第六届优秀奖。第四届兰州农民艺术节上,散文《母亲的影子饭》获得农民文学优秀作品奖。

老师真的很棒啊!有请清纯芳心老师闪亮登场。

清纯芳心各位领导,各位老师,大家晚上好!

     每周一评越办越好,我心里特别高兴。当初,雅润办每周一评的最初目的是:大家一起开开心心地将自己看到的文章,拿出来分享,浅析一下文章的优点、缺点,切磋文章的利弊,取长补短,让文友们学到写作的技巧和方法,以文字交流、提高写作水平为宗旨,建立这个平台,让大家共同学习,共同进步,写出更好的文章。

江山的精品和绝品都是经过严格的审核,得到审核组人员的肯定,才能加精、加绝的。所以这些文章不管是小说、散文、诗歌都是艺术性很强的好作品。我们将点评的文章定格在江山的精品和绝品,就是通过对这些好的文章剖析,让大家学习文章的优点,摒弃缺点。

江山是一个人才济济的地方,高手如云,我因受赏析组领导邀请,对江山精品短篇小说——作者九品吃货老师的《手机》做以浅评,本人因才疏学浅,确实有点儿班门弄斧。但盛情难却,有不当之处,请各位文友、老师海涵!

九品吃货老师,还是称为九品老师的,这样简便,我也少打几个字。九品老师的小说写的非常到位,读后耐人回味,我之所以选择九品老师的《手机》,来和大家唠唠嗑,是因为我觉得,手机已经是国人不可缺少的重要用品,我们周围,包括我们自己,都是手机控,一刻钟都离不开手机。有一句网络语,说得好:世上最远的距离,不是天涯海角,而是你我近在咫尺,却彼此抱着手机。九品老师根据一次丢了手机遇到的事情,结合自己心里感受,创作出这篇耐人回味的小说,非常具有典型性。

艺术来源于生活,高于生活。有了丢手机的经过和感受,这样的生活根基,九品老师创作出这篇讽刺小说,贴近生活,耐人回味与思考。我们一起来学习学习:

   一、结构缜密,情节合理。

小说《手机》虽然只有6812个字,在这样篇幅比较小的情况下,结构和情节的安排是最重要的。“麻雀虽小五脏俱全,”这就是短篇的魅力所在。当我第一次看到这篇小说的时候,就很钦佩作者独特的视角,能将丢手机这样耳熟能详的事件,书写如此的精彩纷呈,实在是高明。不由得让我想起,世界短篇小说巨匠——莫泊桑的短篇小说《项链》和《珠宝》,我们看看莫泊桑的创作风格:他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断,以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态,构思布局别具匠心,细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。他的风格是批判与讽刺现实社会,尤其以讽刺下流社会人们的拜金主义为主。

一切经典的艺术都是有生命的,因为它的根须深深地扎在生活的土壤里,越是根深蒂固的艺术作品,越有生命力。莫泊桑的《项链》和《珠宝》的素材都很相似,写的都是女人和首饰,情节核心都是项链。而九品老师的《手机》和莫泊桑的《项链》、《珠宝》,有太多的雷同之处,他们都是用一个事物来穿针引线,将围绕着这个事物的情节串联起来,就像是一条五彩缤纷的项链,套在读者的脖子上,读者不由自主地被小说的情节牵引着。

九品老师可以说是情节设计的高手,他能将一个家常便饭式的事件,作为核心,将这个事情(丢手机)包裹的像是一个含苞待放的花蕾,随着情节的进展,像一股春风,花蕾一片花瓣、一片花瓣被吹开,最后将包袱全新地抖搂在读者面前。

小说的结构,呈现出的是一个圆弧之态,设悬念:“我的手机今天早上丢了。”很直白的将一个悬念抛到读者的怀里。手机丢了,将会发生什么事情呢?“对方捡到我的手机,马上关机,意味着我的手机他准备征用了,接听则可和我商量怎么归还并洽谈报酬事宜。可现在的情况是既不关机,也不接听,这是什么意思呢?”这句话是一个很大的包袱,这种不关机也不接电话的情况,会是一个什么样的结局呢?然后用倒叙的方法,将丢手机和发现手机不见之后,与路人甲、乙、丙、丁等接触,揭示了一个很痛心的社会现实问题——诚信的缺失,摆在读者面前。用插叙,将大刘、贾科长的爱人,还有同学马走日等,这些同病相怜的人物引出来,引出这些人物背后的故事,如银行的ATM机坏了,谎称多吐出三千,银行的工作人员十分钟后就赶到了,这些故事的寓意,以及我和老婆在出租车里拾到两万元钱,我能送到派出所,我的手机丢在出租车里,人家为什么就不给我?唤醒这些社会现象的道德,最后直叙,道出丢手机的后果:主人公“我”用自己拾金不昧的好人的心理,幻想手机失而复得,却被现实无情的摧毁了。小说结尾沉重,比丢手机之事还要痛心——人类在慢慢地遗失道德。

小说的开头和结尾都很沉重,但是这条抛物线,线条非常明显。

情节安排合理,选材逼真,从发现丢了手机,借路人的手机——被拒绝,打手机——无人接听,焦急、幻想(用自己拾金不昧的心态,作为幻想的支柱)——知道别人也丢过手机的心里平衡,大刘的话——勾起对手机的不舍,这其实是对手机许多美好的资料不舍,在找不回手机的无望中,重新买了一部手机——打开手机,老婆的电话——被人利用丢失的手机,骗了五千块钱。这些情节安排的非常合理,给读者一种真实感。

 二、人物形象,小说支点

小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。从而证明了,人物塑造是小说是否成功的关键。短篇小说因为受篇幅的限制,人物不宜太多,一两个人物即可,但是一定要将情节矛盾凸显出来,情节矛盾要靠人物的心理活动,才能体现出来,所以人物塑造非常关键。不管小说的情节、人物塑造如何,但它们的最终使命是为主题服务的。我们再来看看九品老师是怎么塑造人物形象的:

《手机》的主要人物“我”,是一个两点一线的好男人,却是戒烟戒酒N次的失败者。隔三差五地经不起酒肉的诱惑,和同学们小聚一次。“昨晚和同学酣战,白酒半斤,啤酒无数。回家后一头倒在床上,不是睡着的,估计是直接昏过去了。”“什么叫作悔不该当初!我挣扎着爬起,面部表情痛苦。‘唉!’我哀叹,‘只要不死,还得上班啊。’”这是一个具有责任心的男人形象。

“我一下子愣住了!我很像劫匪吗?我身材高大,穿着黑色羽绒服,天太冷,我将帽子扣在头上,满嘴酒气,站在昏黄的路灯下,伸手拦住了她…… ”将一个东北汉子,勾画出来。

人物塑造,只有外表勾画,还是不够的,这样的人物如同行尸走肉,没有灵气,更谈不上栩栩如生。那么怎么让人物活起来,就要靠对人物内心活动的描写。“那些亢奋的碰杯镜头,每一次在脑海中闪过,都让此刻的我,心肝一抖,喉头一涌。”这是酒后他对自己行为的忏悔,是心理活动。“只要他一换卡,我那个手机就会把他的电话号码发送到我爱人那,我就可以给他打电话要回手机。他若不还,我就告诉他我会报警。电话号码都让人知道了,他能不还?!”这是他丢了手机,自我安慰的心理活动。“我原地转了三圈,北都不知在哪了,”等等这些心理描写,勾画出一个丢了手机,又对“好人有好报”报着幻想的男人。用这三方面的刻画,“我”是一个有责任心、善良的,说话带有幽默感的东北男人。

还有大刘,他机智,热心肠,又是个说三道四的“碎嘴婆”的形象也在九品笔下凸显出来。

九品老师寥寥几笔将路人甲乙丙也刻画的活灵活现,用了“愣”、“惊”、“一聚灵”,三个动词,将三个猛地受了惊吓的女性形象刻画出来。

我之所以说,人物形象,是小说的支点,是想引起大家的注意,以后在小说创作中,应该怎么样去塑造人物,人物立起来,小说才算成功。九品老师的《手机》这篇小说,如果能在这个人物形象的基础上,再下一点功夫,人物现象就会更加饱满丰盈,而不是像现在这样过于平面化,给读者没能留下什么深刻的印象,但是九品老师非常聪明,他知道怎么样去取长补短。这篇小说的短处就是人物形象不饱满,长处也是亮点——语言。那么我们来看看九品的语言。

    三、语言之美,幽默诙谐

小说《手机》通篇读来,都是在一种非常轻松的氛围里,阅读是轻松愉快的,这就是小说语言的魅力,九品老师的语言功底非常好。譬如:“早晨被闹钟叫醒,发现自己还活着,一阵小庆幸紧跟着一股小暗喜,如帆船般在心头晃悠了几下,立即被全身喷涌而出的难受浪潮拍沉:头痛欲裂,口干舌燥,呼气如沼,胃里翻江倒海,配合着腰酸背痛腿抽筋,让我再一次深刻的明白了,什么叫作悔不该当初!我挣扎着爬起,面部表情痛苦。“唉!”我哀叹,“只要不死,还得上班啊。”

看着镜中浮肿的眼袋,绝对差评的脸色,

下班情形如电影倒带,原路返回……一个有经验的猎人,可以据此下个套子套住我等悲催的工薪阶层,简单程度绝对易于套住那些满山奔跑的兔子。

我的天!还没带手机和电话?!还真怕手机和电话这哥俩打起来啊?!”

现在,我就是个落魄的皇帝,被遗忘在孤岛中,和这个世界失去了联络。

人家若懂行,一阵洗刷刷,什么防盗功能都是大猩猩它哥“废废”了。

“出租车司机啊!你我皆凡人,生在人世间,终日奔波苦,半日不得闲。都是挣点辛苦钱,兔子何苦为难兔子呢?”
这样幽默、诙谐的句子很多,就不一一介绍了。能将一个很沉重的小说,读起来如此的轻松,这就是语言格调好,语言的功劳。

四、掩卷而思,意在文外

   一部好的文学作品,读完之后,一定会在读者心里留下很清晰的烙印。九品老师的《手机》很耐人回味。小说给读者揭示了:拾手机之人的道德沦丧——贪得无厌,落井下石;一些社会上不良风气,使人与人之间的信任度急剧下降,以及人们对手机的依赖,为国人中手机之毒而担忧。更重要的是启迪读者,丢了手机之后,赶紧通知亲朋好友,不要给坏人提供行骗的机会,再有收到关于钱财的短信,一定要经过核实之后,才能去实施……这些都是九品老师《手机》的弦外之音。

一千个读者眼里有一千个哈姆雷特,”我深信大家读完九品老师的《手机》,会有不同的收获和启迪,这一点是无可非议的。

    五,不足之处,残缺之美

世上没有十全十美的事情,也没有十全十美的人,更没有完美无缺的文章,“残缺”也是一种美,每个人的世界观、认识观不同,对事物的见解就不同,导致对同一个人物形象‘哈姆雷特’有不同的看法。从而,文章的好坏,跟自己的阅读能力有很大关系。

整体来说,九品老师的这篇小说写的很好,优点大于缺点。做什么事情都有一个度、一个火候,就像我们做一道菜一样,什么时候大火,什么时候小火,什么时候放盐,什么时候放醋,放什么佐料好吃、放多少合适。在火候和佐料上,九品老师把握的有点欠缺。

    我就班门弄斧地提出三点,我个人认为不足的地方。

   (一)《手机》在情节的张弛度,没有把握好,感觉有拖拖拉拉之意。情节单薄、平淡,跌宕起伏之感没有。讽刺的味道不浓烈,总是觉得少了什么,不辛辣。我们看看讽刺小说的定义:讽刺小说是按形象性质和题材领域划分的一种小说类型。它是以现实生活中,形形色色,丑陋的事物作为描写对象,以嘲讽、批判、揭露、抨击的态度描述社会中滑稽可笑、消极落后乃至腐朽反动的现象、事物或思想。其主人公多是没落势力的代表或在品质性格上有缺陷的人物。从古到今,国外的讽刺小说家很多,国内,鲁迅先生的讽刺小说特别有气势,鲁迅先生讽刺小说的特征:“以致于读得热泪盈眶,悲愤之极,读后让人感到小说由谐趣达到悲剧的效果。这是把悲与喜、笑与泪交织在一起而编成的带有喜剧色彩的人生悲剧。”

这下我们明白了《手机》讽刺味道不够的原因了:情节的矛盾激化不够,高潮处稍弱,没有一针见血的痛感和快感,如果矛盾再激化点,文章立体感就凸显出来了,这篇小说就更出彩。但是九品老师峰回路转的这个技巧用的很好,用深厚的语言功底,掩盖了情节上的不足。

(二)语言是这篇小说的最大亮点,可以说是“无可挑剔”的,但是我还是给一点小的建议:语言不精炼,标点符号用法不清,有些句子太长。如果这些细节上,再多用点心,文章就看起来干净、清爽了很多。人物形象上,我前面说了一点,在这里再补充一点:只要是小说,人物形象是作者最先考虑的主要因素,人物不能只是一个小说里的人物,平平地躺在字里行间,而是要让他立起来,和我们人一样的行走,这就是体现作者的水平和艺术才能的地方。那么作者想要人物栩栩如生的在读者面前行走,就要给人物思想、语言、心理活动、特征。这些因素因人而异,不能所有的人物都是一个思想,一样的语言,一样的心理活动、一样的特征,如果小说里的人物都千遍一律,这些人物只是作者的一个化身。也是塑造不成功的。

(三)结尾设计不好,太阴暗了,在启迪读者丢了手机之后,要避免上当受骗的同时,应该光明点,这样文学作品的使命,才能发挥作用。真善美是一切艺术作品的主旋律,尤其是文学作品,要让读者看到光明和感受到温暖的一面。

好了,啰啰嗦嗦地说了这么多,本人才疏学浅,也只能肤浅地对文章剖析这么多。说的如有不到位的地方,请九品老师海涵!请各位领导和文友们见谅!谢谢!

主持雅润:感谢清纯芳心老师的精彩到位的评论,谢谢!下面有请今天的作者九品老师谈谈创作感言。

九品吃货各位老师晚上好!

我是学机械制造的,没有经过任何写作方面的训练,试着写东西是最近一年多的事儿。最初念头,是弥补国企工作清闲所带来的闲极无聊,每天就那点事,熟套了也就腻歪了,自然开始胡思乱想,想多了自然要写出来,写出来的东西自然是最普遍的生活体验。之所以这样介绍自己,其实是想和各位老师说,我知道自己作品目前的水平,是处于有感而发的“记叙文”阶段,如果用书法来形容,就是还在临摹。这不是谦虚,是有一说一。

《手机》是我去年写的。丢手机是真事儿。整篇文的情节展开正如我上面所说,是一五一十、一笔一划地记录了那个过程,包括前一晚喝多第二天后悔的心情,都是真情实感。几个路人没借我手机,那一刻我终于知道了想让一个陌生人瞬间相信你有多难!但最后真有一个大姐借我了,我要给她钱,她没要,电话也确实是能打通,但没人接听。之所以没真实记录这个大姐,我是想夸大人与人之间的不信任危机,让人思考:如果你遇到了这种情况,你会借别人手机吗?答案要是否定的,那么,推己及人,细思极恐。中间部分是同事真实遭遇,平时唠嗑时我记住了,正好用上了。同学眼镜喝丢后来找到了,是日常生活中的小趣闻,我写进去了,他想看手机中的相片,也算和手机有关。最后我被骗的情节是假的,受电影《亲爱的》启发编进去的,主要是为了增加戏剧性,并在前面文中交代了要给孩子办转学,现在的电子诈骗太多,给大家提个醒。总之,本文还是依据自己的经历去写自己的所思所想,并不高明。

知道自己能飞多高、蹦多远是件好事情。我会更加实心诚意,珍惜这难得的学习机会,认真聆听各位老师的指导,这是我写字以来第一次受到老师指导,必须珍惜。我特别感激清纯芳心老师,占用了您几天宝贵的时间,反复审批我的这篇小文,进行深度剖析,指出不足之处,您辛苦了!我对指出的不足之处完全赞同,对您无私地付出,我在东北山城本溪给您敬礼了,由衷地说声:谢谢!

主持雅润:感谢九品老师肺腑之言,希望今天的点评会对你今后的文学之路有所帮助。谢谢!下面有请晚茶清香老师谈一下对文章的看法。

晚茶清香老师:讽刺小说的艺术元素》

讽刺小说,小说题材之一,是按形象性质和题材领域划分的一种小说类型。是按形象性质和题材领域划分的一种小说类型。它是以现实生活中的形形色色的丑的事物作为描写对象,以嘲讽、批判、揭露、抨击的态度描述社会中滑稽可笑、消极落后乃至腐朽反动的现象、事物或思想。其主人公多是没落势力的代表或在品质性格上有缺陷的人物。读完九品吃货的小说《手机》,感觉他在小说创作方面作了很大的努力。文学创作是一个学习,提高;再学习,再提高的过程,我们向谁学习,一向文学大师学习,二向身旁的作者学习,九品吃货的小说《手机》,让我很想讨论一下讽刺小说的艺术元素。

幽默的风格。小说《手机》的许多细节体现了这种风格。首先,作品当中,我在手机掉在出租车之后,想人借手机的情形就令人捧腹大笑,他向一路人借手机,回答他的是没有手机,接着他向一小姑娘借手机,别人认为他是打劫的,小姑娘甚至求自己:只要不伤害她,手机和钱都可以拿走!这个社会,诚信,已经大打折扣,作品中我的际遇说明了这个问题,有人向别人借手机而抢走了别人的手机,难怪作品当中,我许以话费,报酬,别人对自己就是不信任,信任危机成为小说笔下种种幽默故事发生的根源,它出乎生活之中,有在情理之外。

夸张的手法。小说《手机》用到夸张手法,并且用得好。读过马克吐温小说的作者会为他小说的夸张叫好!《竞选州长》是我们大家熟悉的,我上学时学过这篇课文,是作者根据自己1868年在纽约采访州长竞选的素材写成的一篇政治讽刺小说,是马克吐温早期作品中触及到资本主义社会本质的佳作。作者以夸张的漫画式的笔触,艺术地再现了美国社会中竞选的种种秽事丑闻,揭露了资本主义社会民主竞选的虚伪性和欺骗性。“我”被莫名其妙地加上各种各样的罪名,最终使“我”放弃了竞选,有些夸张,却是对所谓的民主制度进行了最辛辣最无情的嘲讽。《儒林外史》中“范进中举”对其丈人胡屠夫一小市民的嘴脸表露无遗。《手机》给我们讲述了手机丢后为一平自己的心态,以种种理由为自己释怀,一系列的夸张故事让我们对现代社会人们的心态“搞笑”在“笑”过之后,是对道德的思考。我和老婆在出租车里拾到二万钱,我能够送到派出所,我的手机丢在出租车里人家为什么就不给我?银行的ATm机坏了,谎称多吐出三千,银行的工作人员十分钟后就赶到了,一切都指向一个问题,诚信,没有了诚信是多么可怕!没有了诚信的社会才有小说中演绎的系列故事。

漫画式抒写。它抓住人物最突出的特点,对人物进行漫画式的勾勒,通过人物的典型动作、语言等描写,寄寓作者的某种思想或看法。《手机》给我们勾勒了几个性格鲜明的人物---大刘、贾科长。

《手机》是一篇不错的讽刺小说,唯一不足的地方是结构方面有待改进,内在的情节的衔接要注意自然,过度不要太突然。

主持雅润:感谢老师精彩的发言,晚茶清香老师在大学任职,平时工作都很忙,今天抽时间来支持赏析评论工作,雅润表示真心的感谢。谢谢老师。下面由湖北武戈老师发表评论,有请。

湖北武戈《手机》映照的不止是贪公的嘴脸

由于平时没有多少时间浏览网页,直到上周末才读到《手机》的全部内容,在拍案叫好的同时,也想凑个热闹说上几句。

一、巧妙的情节布局:

《手机》反映的是“我”因为头天晚上干酒仗,第二天乘出租车上班时,误将手机落在了出租车上,从而引出了一系列的问题。先是“我”想借路人的手机打给丢失的手机,路人甲乙丙因为不信任“我”,两人声称没有手机,一人把“我”当作劫道的歹徒,都不肯借手机一用,这才导致“我”失去了找回手机的最佳良机。作品通过“我”想找回手机的心态作为引线,引出了一串与丢手机有关的同类问题,包括同事大刘弄丢女儿手机的问题,以及如何防止手机信息泄漏的问题。

二、诙谐幽默的语言:

诙谐幽默的语言,是《手机》的主要特色,因为语言的幽默诙谐,使得我们在阅读时显得较为轻松,没有冗繁的感觉。文章中的“我”在丢失手机后,虽然也有些焦急上火,却仍然不失幽默。例如“我”在描述自己的工作状况时:“下班情形如电影倒带,原路返回。这种状况周而复始,像东升西落的太阳,家到单位,单位到家,两点一线。一个有经验的猎人,可以据此下个套子,套住我等悲催的工薪阶层,简单程度绝不易于套住那些满山奔跑的兔子。”当“我”向路人丙提出借手机一用时,刚说了一半就卡壳了,因为“我”发现,她竟然吓得“一激灵”,明显处于戒备状态,样子异常慌张;她回头看了“我”一眼,马上转过来哀求地对“我”说:‘大哥,你的意思我懂,只要你不伤害我,手机和钱都可以给你!’“我”一下子愣住了!“我”很像劫匪吗?“我”身材高大,穿着黑色的羽绒服,天太冷,“我”将帽子扣在头上,满嘴酒气,站在昏黄的路灯下,伸手拦住了她……在东北,不是所有的茄子都是蔬菜。比如“我”,听到女性路人的丙的话后,立马“瘪茄子”了……

三、《手机》映照的各类问题:

从表面上来看,《手机》映照的好像就是出租司机的贪心嘴脸,其实并不止这些,小说还映照出社会诚信的缺失。司机贪心只是一个方面,路人甲乙丙的表现,也是对“我”的戒备和不信任,因为这一连串的诚信问题,导致“我”的手机没有了找回的希望,而且还演绎到出租司机利用“我”的手机骗钱的结局。作者利用“我”丢失手机这件小事,含蓄地批判了某些人不守诚信的社会现实,强烈地呼唤社会正能量。

四、对人物的刻画不够丰满:

对小说人物刻画得不够丰满,是这篇小说的一处硬伤。一篇小说的成功,最关键的有两个方面:一个是情节,一个是人物。刻画人物一般有以下几种方法:一为白描法,也称“粗笔描写”、“速写”、“写意”,原为中国绘画传统技巧之一。白描的意思是不着颜色,也不画背景,只采用墨线勾勒出人或物的形象的画法。后来,这种辉煌技巧被引入到写作中,引申为文章的表达笔法之一。鲁迅对白描法的运用就很擅长。如他的作品《孔乙己》中对主人公的白描:“他身材高大;清白脸色,皱纹时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽是长衫,可是又脏又破,似乎多年没有补,也没有洗。”粗略几笔,一个穷困潦倒的没落的知识分子形象,鲜明地呈现在读者面前。二为工笔法,也称“细笔”,原是中国绘画技法用语,与“写意”对称,属于工整细致一类密体的画法。例如:“那个女人脚上穿着麻布袜子,袜子外面套着囚犯的棉鞋,头上扎着一快白布,分明故意让几绺卷曲的头发,从头布里滑下来。那个女人整个脸上出现长期幽禁的人们脸上那种特别惨白的颜色,使人联想到地窖里的马铃薯的嫩芽……在那张脸上,特别是惨白无光的脸色衬托着,她的眼睛显得很黑,很亮,稍稍有点浮肿,可是非常有生气,其中一只眼睛,略为带点斜睨的眼神。(列夫·托尔斯泰《复活》)而我们在《手机》中,却对主人公“我”没有多深的印象,只知道“我”在镜子中有一双浮肿的眼袋,其他特点便没有了。这样的人物,顶多只能算作故事中的人物,是平面的人物,而平面人物是不会给读者留下深刻印象的。

以上意见,仅是我个人的一孔之见,或许是吹毛求疵的见解,但这并影响《手机》的精品形象。说得不对的地方,还请作者一个谅解,并请各位主评和辅评老师批评指正。

主持雅润:感谢武戈老师的精彩讲评,老师很认真,每一次评论文章都是看过几遍才下笔,对文字的那份虔诚让人敬佩。下面有请我们亲爱的赵淑敏姐姐为文章继续解析:

赵淑敏:一篇能让读者读下去的好小说,从它的布局构思到包袱的设置,都给人以一探究竟的欲望,这才是成功的作品。就本文的作者在这篇小说的选材上就是很成功的,恐怕使用过手机的人都有过丢手机的经历,是一件很让人懊恼的事情。作者把自己丢手机的过程用艺术的手法表现出来,在人物心理刻画上及其到位。小说是什么,就是挖掘生活的本质,用艺术的手法表现出来。这篇小说从开始就钓足了读者的胃口,让人欲罢不能。很佩服作者的语言表达能力和对生活的细致观察,作为一个写作者必须洞察生活的细微,用自己的灵性去感悟生活。手法固然重要,再好的手法去脱离生活的写作,作品就不会有灵性。任何文字的形成都是在触摸灵魂,好的作品就有震撼力,起到振聋发聩的作用。这篇作品就有警示人的作用。不过还是告诉大家手机丢了最好挂失,别抱着幻想,因为那会后患无穷。就像本文里的故事,屋漏又遭连阴雨,丢了手机又被骗!悔之晚矣。很好的一篇小说,喜欢。不过任何文字都有他的不足,在语句上还可以凝炼的。祝作者以后创作愉快,2016收获多多。我就说这么多吧!谢谢

主持雅润:感谢敏姐工作那么忙,还坚持赏析评论工作,辛苦了姐姐。不忘初心,方得始终。

下面还有发言的吗?

我是愚人:
各位老师好,愚人第一次发言,如有不当请见谅,小说三要素人物情节环境。情节环境都为人物服务,手机这篇小说情节很完整,目的也很明确。小说的优点明显,语言生动,情节紧密,寓意明显。但是我个人认为,人物塑造不够好。小说成功塑造了科长和大刘的形象。
但是对文章里的主人公我塑造的不够,有些本末倒置。

而环境描写也不是很明显,所以说小说的人物塑造不是很成功。但是要比我写的好很多,好了我就说这么多,纯属己见仅供参考。

主持雅润:谢谢愚人!今天赏析评论从主评到复评解析的都很到位。通过今天这节课,我们学到了许多写小说的技巧,我给大家总结一下:

1.     小说的布局要合理、缜密,情节合理。

2.     小说要会设置悬念,吸引读者有品读下去的欲望。

3.     小说的情节、人物塑造都是为主题服务,外表勾画和人物心理活动的描写塑造人物形象。人物形象是小说的支点,人物立起来,小说才算成功。只要是小说,人物形象是作者最先考虑的主要因素,想要人物栩栩如生的在读者面前行走,就要给人物思想、语言、心理活动、特征。每个人物要有属于自己位置的性格,不是千篇一律。

4.     小说的语言美:用生活的语言来描述心理活动和对话,是最真实完美的语言。

5.什么是讽刺小说。

6.关乎社会诚信的问题,引发人内心灵魂的洗涤。

小说的优点和缺点大家都说的很详尽,总得来说此篇文章的精彩之处掩盖了瑕疵,为大家品读学习,提供了好素材,受益匪浅。精品理所当然。感谢作者对赏析评论组工作的大力支持,感谢主评和副评的辛苦工作。谢谢!每周一评到此圆满结束,朋友们再见!晚安!

桐疏枝寒

桐疏枝寒 进士

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2016-03-17 13:32:17

九品吃货的文字乡音味浓,富有特色;

清纯芳心的剖析较为全面。

谢谢大家对评论赏析课堂的支持。

雅润

雅润 举人

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赏析评论课因为有广大文友的参与和评论老师的努力,气氛越来越好,越来越和谐。好的写作经验我们学习,好的学堂的学习氛围需要大家努力营造,学堂是大家的学堂,江山是大家的江山,赏析学堂欢迎每一个爱好文字的文友参与和加入,为我们一起写作的路上加砖添瓦。感谢为评论无私奉献的江山领导和赏析评论组后台工作的所有老师,祝愿赏析评论2016更上一层楼。江山文学赏析课堂 536371496
山泉

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2016-03-17 14:56:11

这一堂课,不仅仅是对作品的赏析,更是对短篇小说写作技巧的一次较为全面的培训,特别是赏析组几位老师的深入浅出的讲解,真的让人受益匪浅。

老师们辛苦了!敬茶!敬普洱茶!!

古渡

古渡 进士

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2016-03-17 15:08:32
讲评的很好,辛苦芳心。
清纯芳心

清纯芳心 秀才

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2016-03-17 15:18:13
谢谢江山评论赏析课堂的各位老师,和各位文友给我提供这一次学习的机会!谢谢大家,愿评论赏析课堂越办越好!
清心如云

清心如云 举人

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2016-03-17 15:21:55
很精彩!学习了,很感谢江山平台,让大家一起交流!
九品吃货

九品吃货 秀才

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2016-03-17 15:45:05
感谢几位老师无私地指导,让我对文章架构,人物描写,语言精简等方面有了全新的认识和提升。感谢这个栏目的创办者,提供了这样好的学习交流平台!
笑梦

笑梦 布衣

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2016-03-17 15:54:32
各位老师辛苦了,受益匪浅,学习了!
赵淑敏

赵淑敏 举人

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2016-03-17 17:19:16
一路走来,看到赏析现在井然有序的进行,心里暖暖的。这离不开雅润的努力,离不开古总、林总、欣雨师父的支持,更离不开政委在幕后的关注。赏析评论的宗旨是让更多的文学爱好者得到帮助,任何文章都有优缺点,我们要理性客观的评论,赏析一直努力在做。给赏析加油!
湖北武戈

湖北武戈 进士

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2016-03-17 17:43:15
芳心的评析非常精彩,值得我们大家学习!
目倾天下

目倾天下 白丁

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2016-03-17 18:49:11
办的不错!赞!
回味

回味 举人

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2016-03-18 15:39:01

芳心很棒!那天我去了赏析课堂,可是一直没有时间来留评!迟到的祝贺!

九品老师的小说更是值得一读的好文,文章精彩,剖析得当,赞!

石寸雨

石寸雨 举人

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2016-03-18 19:08:04
赏析课堂越办越好,有空我就去转转,学学。这一讲更是有许多耐人寻味的亮点,非常感谢这个学习的平台。
翰墨如烟

翰墨如烟 童生

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2016-03-19 01:30:31
欣赏九品吃货的精彩,向清纯芳心老师学习,雅润辛苦了!赞!
雅润

雅润 举人

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2016-03-19 11:41:13
感谢诸位文友和好朋友的支持和鼓励,赏析评论一定会越来越精彩,为大家提供更好的服务。
晚茶清香

晚茶清香 秀才

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2016-03-21 14:11:55

大家一起交流,可以相得益彰!

醉童

醉童 童生

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2017-05-22 09:49:11
评析很精彩,很是受益。老师们辛苦了!
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