阳关三叠梦   清风秋蕊香

——清雪词作赏析

      6月12日编完署名清雪作者的一组词作《秋蕊香一组（古韵） ——感事抒怀》后，心中被作者的文笔和才情所打动，一直想写一篇赏析或叫读后感与大家分享。但总是因工作繁忙而未动笔。得闲暇之余，便有了这篇文字

秋蕊香词为双调，四十八字，上下片各四句四仄韵。在作者这篇投稿中，一共有九首，这里选几首浅析如下。

先看其一：

三叠阳关惊梦，总扰离人清梦。鬓边岁月眉边痛，此刻此情谁懂？

雨声又伴秋声动，凄凉重。今宵乡绪疏狂纵，伴我沧桑长共。

   三叠阳关亦称阳关三叠，为琴曲。其谱以唐代王维《送元二使安西》诗为主要歌词，并引申诗意，增添词句，抒写离别之情。因全曲分三段，反复吟唱，故称“三叠”。后泛指送别之曲。词作上半阕状写一曲阳关三叠，惊醒了离人的清梦，清梦意为美梦，并由此引起了离人、即离开家园和亲人的人心中的不快和伤痛。作者用“鬓边岁月”述说了这种痛的深远，愈发让人感受到离人长久以来贮藏在心中的思归思念之苦，而“眉边痛”，又呼应了眼前好梦被惊醒的不堪。本来离人的梦是美好和温馨的，然而却被打扰，怎不叫人心生烦恼。表面看是梦被扰，而实质是离人的思绪和美好的愿望或憧憬与期待被中断。这其中的情节、情怀和情绪又有谁能理解和知晓呢？读到这里，不禁使人想起唐金昌绪“打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西”的诗句。作者上半阕所状写的情景，与金昌绪的《春怨》在意境上有异曲同工之妙。本来好梦被扰已经不快，谁知“雨声又伴秋声动”，环境的凄凉与离人内心的凄楚又叠加在一起，焉能不重？！下半阕秋声秋雨的到来又增加了离人的离愁离绪，无奈而凄凉，便有了“今宵乡绪疏狂纵，伴我沧桑长共”的怅叹。词虽由此而止，却给人留下了无尽的思绪和忧伤。特别是词中“鬓边岁月眉边痛”和“伴我沧桑长共”的词句，构思巧妙，用语精准，情感饱满，并因仄韵脚的重音，强化了对情感的渲染和表达，词味浓厚，令人难忘。纵观全词，若说不足，唯感词中乡绪之愁已超出乡愁，尽为情愁，不如将乡绪改做愁绪或思绪。

再看其二：

花落随风飞乱，渐把庭前铺遍。与花相对无言看，失了手中团扇。

芳情拟取留为伴，柔肠转。问她可解尘缘蔓，不语忽儿飘散。

这首词也是写离愁，但更加含蓄温婉，再现了女子在孤寂中的情思。所不同的是，词作是围绕与落花的交流而展开的。上半阕，花被秋风吹落，落花渐把庭前铺满。花落本身就是一种象征，既有对美好事物命运或结局的幽伤，又有对春光易逝、岁月逢秋的感慨，更蕴含了对自己青春不再的自怜。（清）王士禛在《池北偶谈》中提到的民歌《相思曲》就有“妹相思，不作风流待几时？只见风吹花落地，不见风吹花上枝”因落花所表达的直白而炽烈的情感。词作先描述了落花的画面，其中一个“渐”字生动而形象的写出了落花的情景和动态。紧接着，词中隐含的女子或作者“与花相对无言看”，看到什么程度呢？看到痴，看到忘我，看到掉了手中的团扇。足见落花在女子和作者心中引起的是怎样的一种心境和情态。下半阕，女子怀着美好的情怀，想拾取一片花瓣作为自己情感的伴侣，与其诉说自己缠绵的情意，并问一下落花可否解开人世间缘分的根源，但落地的花儿却“不语忽儿飘散”，梦一般的消逝在风中。使词中因落花而衍生的情感和疑问又化做了长久而无奈的思绪。整首词不见人，但分明是在写人，作者撷取了一个瞬间的唯美画面，深刻的描绘了词中无形的女子与落花交流和期许的情怀，委婉含蓄的表达了女子象落花一样孤寂、清冷和无可奈何的心境。词作“失了手中团扇”、“不语忽儿飘散”传神的写出了特定情景中的特定动作，不失为完美。

其七：

一夜雨摧风骤，满目绿残红瘦。无端来袭思乡扣，化作眉间纹皱。

潇潇回望飘零久，心如旧。梦中那片青青柳，仍似别离时候。

这首词题目是雨后，也是触景生情之作。虽是写离情，但更多的是在回忆和回味中着墨。上半阕，一夜风雨摧残，满眼都是“绿残红瘦”，触景生情，无端来袭相思，一颗充满怜悯的心，顿时使得眉间生皱。这里“无端”二字用得好，把那种不由得、自然而然产生的情绪流水般的表现出来。这里的思乡亦可改作相思。毕竟夜雨摧花带给人的思绪与对人的思念的结合更加紧密。下半阕，潇潇应为凄清、冷寂貌，意为回望着凄清冷寂的雨后，感觉到自己漂泊流落的情怀已经好久了，但初心未改。在梦中，那片青青的柳枝，仍然像我们分别时一样青翠、轻柔。喻含了我的一片痴情像杨柳一样长青。词中“无端”与“仍似”在结构上起到了较好的承接和呼应作用。

词作第八首：

忽觉仲秋临近，只影形单谁问。与花诉说沧桑尽，花落黯然沾鬓。

小笺欲寄鱼儿遁，怎传讯？心音道处无人允，销得断肠成寸。

把花好月圆时的孤独、寂寞和忧伤写得传情入神。“只影形单”与花诉说时，“花落黯然沾鬓”，一个黯然沾鬓从声音和情态上凸显了花与人的互动和花对人诉尽沧桑的理解和亲近。下半阕，欲寄书信却找不到使者。古时，常称书信为鱼书、鱼信、鱼讯、鱼封、鱼书雁帖等，隋唐时朝廷颁发的符信，多用木或铜雕或铸成鱼形，刻书其上，剖而分执之，以备符合为凭信，也称“鱼符”，亦叫鱼契。词中小笺欲寄，鱼儿却跑了，“怎传讯”三字又把这种无奈做了强调。于是便有了“心音道处无人允，销得断肠成寸”的结局，“允”为答应、应允和许诺，自己的心声道出了，却没有人回应，这种愁苦的情绪，岂不让人柔肠寸断，充满失望。词作就在这渺茫失落和毫无希望的怅惘中结束。

作者这组词中的其他词作，也不乏妙句，令人感慨万分。如：第四首怜菊中“无聊蜂蝶频窥梦，可惹卿卿情动？”第五首茉莉玫瑰茶中“浓浓淡淡轻柔里，几朵湿红浮缀。世间事若茶融水，渐香退。一杯清苦谁知未？皆是红尘滋味”和第六首落叶有感中“萧瑟冷风侵树，叶落不分朝暮。看它潇洒辞枝去，一去寄情千缕。客中旅思无人诉，心间伫。铺笺欲写沉浮句？偏是词穷难著！”及第九首“勾月横斜南斗，素指拈花香瘦。一朝篱菊凋残后，心痛问秋知否”等传情达意、情感细腻、充满词味、给人以感染的隽永词句。在编完作者的词作后，我写下了如下的按语：秋蕊香词，格律工整，涉题多与秋风、秋雨、秋景、秋思相关。每一阕都牵动着隐藏在心底、眸间的情丝，渲染着花前月下和闺帏中的孤独和无奈。词作凄清哀婉，柔肠寸断，一看便是女性纤细的情怀，让人掩卷幽思。

编辑作品的过程，首先是对作品学习、理解的过程，要力求读懂，从中体味作者独特的构思、写法和选词造句，明了作者之所以这样写的意义所在。编辑一篇好的作品也无异于是一种美好的享受。作品中的或高亢激昂、或委婉细腻、或简洁明快、或恬淡忧伤的情绪，都会感染着我。清雪的这组词作，就给了我这样美好的感受。我觉得清雪能写出这样令人感动的词作，一在于情真意切、发自内心、自然流畅。无情的东西是不能打动人的。不是发自内心或矫揉造作、故做深沉、拮牙拗口的东西非但不能打动人，反而使人生厌。二在于她能够长期坚持不缀地进行学习和创作。三在于她具有敏锐的观察力、深刻的感受力、丰富的想像力和娴熟的表达力。她的词作是用心、用情、用爱去写的。每一个景，每一句词，都蕴藏了她对古典诗词的热爱。后来我了解到清雪是一个80后青年女子，也是有两个孩子的妈妈。她幼承庭训，性喜山水，尤爱文学，崇尚古典文化和传统诗词，已经撰写和发表了近千首古诗词作品。让人意想不到的是，她还是一名师从国画名家赵留柱先生、专攻工笔人物的优秀工艺美术师。她，确实给了我令人意外的惊喜。

阳关三叠梦  清风秋蕊香。我衷心的祝福清雪在今后的日子里创作出更多更好的作品，让我们继续感动着她的诗词之魅力。（2018/7/17于并）

欣赏学习清雪老师佳作!学习江山如故老师赏析作!祝福江山蒸蒸日上!祝福楚汉社团，百尺竿头更进一步!