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【怎样写好编者按】主讲者:风恋落花的孤独

2018-12-16 22:12:22

 
【个人简介】:风恋落花的孤独,原名李乐军,男,大学本科。聊城市作协会员,聊城诗歌学会会员。早期作品刊发《诗刊》《星星诗刊》《东昌文苑》《鲁西诗人》等杂志。曾做过多家杂志编辑,《卧佛寺,灵魂深处的歌声》(组诗)获2017如云.净域杯三等奖。多首诗歌获同题奖。2014年与朋友合著诗文集《捻一缕心音,携半卷经年》。江山文学网风恋碧潭文学社团创始人之一,先后任社团执行社长兼总编,现任总编。江山文学网签约诗人。 

授 课 时 间:2018.12.16日晚7:30分

授 课 地 点:江山文学夜校

推 荐 社 团:风恋碧潭

主   讲  者:风恋落花的孤独

本 期 主 持:金木兰

本 期 主 题:怎样写好编者按

主持人:

        各位朋友大家晚上好!

今晚江山文学夜校推出的精彩讲座,是由江山文学网《风恋碧潭》社团推荐的优秀课件作品《如何写好编者按》。

      《风恋碧潭》社团成立于2015年11月10日,内设小说、诗歌、散文、古韵等投稿栏目。短短三年时间,已累计发表各种文体作品2528篇,其中精品文章462 篇,绝品文章15篇,是江山文学网优秀社团之一。

         

        下面有请《风恋碧潭》社团社长碧潭飘雪入场!

      

 接下来出场的是今晚夜校课件主讲者:风恋落花的孤独。

        风恋落花的孤独为《风恋碧潭》社团优秀总编。大家掌声有请!

各位尊敬的领导、老师和各位江山文友,大家晚上好!

因为本人才疏学浅,水平有限,今天只是根据我个人做编辑的经历,对于编者按的理解与认知,在此和大家一起探讨、学习,谢谢大家。如有什么不妥的地方,欢迎各位老师提出批评和指正。


一、编辑的发展历程、素质、态度与职责

1、编辑的发展历程

编辑,我们知道,都是做文字工作的,一个看似普通的职务,却也有其发展历程。过去没有网络和电视的时候,只有纸媒编辑,比如报社、出版社;20世纪20年代广播电台诞生以后,有电台编辑;20世纪20年代末电视台在英国(BBC)试播,1936年正式开播,到二战以后普及,又有了电视台的栏目编辑;20世纪60年代互联网诞生,到90年代风靡全球,中国是从1994年接入互联网。互联网普及以后,各种网站的出现,各种论坛、文学网站的相继产生,因此才出现了我们现在的网络编辑。在众多文学网站中,我们不得不提到江山。

江山是以打造精品文学品牌为核心,以弘扬民族文化为宗旨,践行“五正原则”,有系统严格审稿制度的严肃文学网站,在2017年挤进全国文学网站前十强。江山几十个社团加系统,拥有上千人的编辑大队伍,江山有别于其它文学网站的地方,就是编辑必须写编者按,而且这点已经成为江山的特色,成了江山的一道文学风景,因此吸引了众多的文学爱好者入驻。可以说在江山能做一名编辑也是一件光荣的事情。

2、编辑的素质

从编辑的发展历程,我们不难看出,编辑是一个幕后操作的职务,所以被戏称为“为别人做嫁衣”。能为别人做嫁衣的人必须有一定的基本功,这毫不含糊。同理,编辑首先自身应该拥有不一般的文化素养,文学的基本理论知识水平要有文、史、地、政等广博的知识积累。

语文知识是文学最基本的文化基础与常识;历史地理是文学的加固剂,或者说是文学的枝叶,有它们,文学才更厚重而多姿多彩;时政则是决定文学的方向和原则,有它,你才知道什么“可”,什么“不可”。有了这些知识以外,还需要有一定的实际操作水平,如果你对文字的理解能力与鉴赏能力很强,必会技高一筹,也必须具备这些能力,你才能胜任编辑这个职务,因为你的水平怎样一定会从你的编者按里反应出来。

所以依我个人理解,编辑至少应该具备三点素养,一是有过硬的知识水平和操作能力,二是服务意识和奉献精神,三是明确自己的职责与工作态度。

3、编辑的态度

今天我们着重谈谈网络编辑,尤其针对我们江山编辑。

我们知道纸媒、电视台、电台的编辑都是有薪水的,而网络编辑大多没有工资,是义务的。比如我们江山的编辑,除了少数被评为“优秀编辑”的有VB外,其余大多数没有工资,是业余的义务工作,所以,江山的编辑工作其实是很辛苦的。而有的编辑开始热衷做编辑,干着干着觉得没有薪水没有动力,渐渐失去热情,消极,甚至根本不编辑,挂名的多的是。

这种现象我觉得不好,首先你认可了做编辑,就得认同“义务”的约定,这是一种无文的协议。既然是一种约定和协议,就必须自觉遵守,不可随意毁约。你就得认识到虽然这是一种义务工作,但是出于喜好和兴趣,主动、自觉地担当起编辑工作,把在权限之内的工作认真干好,这也是你最基本的态度。

4、明白编辑的权力与职责

既然是一种工作,肯定赋予了相关的职责范围,作为一个编辑,除了态度之外,另一个更重要的就是职责。你必须想到这么一个神圣的职务给了我,就是别人对我的信任,必须对给我权限的人负责,对作者负责,对读者负责,对自己负责。这是作为编辑最基本的职责要求。

职责和权力是相辅相成的,既然有了职责,肯定有不可分割的权力。当你拿到一篇稿件,对这篇稿件是编审,是退稿?由你自己决定。这就是编辑权限赋予你的最大权力。但是,对于这个权力怎么实施,这就是由前面所说的素质来决定了。

 

二、编审操作和编者按要求。

1、编审的具体操作程序

作为编辑,不能有稿件就编发,更不能随意退稿。那我们具体该怎么做呢?

第一步,首先检索该文是否属于投稿者原创,有没有抄袭、剽窃、拼凑之嫌?

    其次文章有没有涉黄、涉赌、涉毒、涉暴力、涉政等违禁问题?再其次有没有重复发稿?最后判断文章的质量,错别字多不多?语句是否通顺?逻辑是否合理?比如涉及前面说的历史方面的年代、人物、事件是否吻合?地理名词、方位是否恰当?自然中的景物与季节是否吻合等等。还有关于时政的东西是否符合国家的主流文化背景?

    也就是说,确定这篇文章是作者原创,而非抄袭、拼凑和剽窃,然后看文章的内容是否符合国家有关法律法规的规定和江山的“五正”原则,以及网站的相关规章制度与要求。

第二步,若涉及前三点可以果断退稿,至于第四点,关于文章本身的质量问题,这个就要根据你综合整篇文章来做出处理。如果文章质量本身不怎么样,外加错别字、错误标点、排版错乱严重等问题也可以退稿,并写明退稿原因;若有修改必要,便飞笺与作者沟通,要求其修改后重投;如果文章主题思想和内容很好,只有某些小错误,你可以发扬奉献精神,帮作者修改纠正文中的错误。

第三步,若以上问题均不存在,或者是经过你的修改纠正是一篇完全没有问题的稿件,该怎么做你自然明白了,构思提炼撰写编者按,然后发表。

2、编者按定义

百度百科资料:“编者按语是报刊编者对新闻或文章加提示性说明和重要批注的工作。有时和编者按语同义,言简意深,起画龙点睛的作用。既可以针对文中的观点或材料表达编辑部的意见,又可以提示要点并借题发挥,是一种特殊的编辑任务。”这个定义主要是针对报社或电台电视台等新闻媒体机构的,网络编辑也借用这个定义,因为本质没有区别。

当然文学网站的编者按,似乎跟新闻编者按语也有那么一些不同,文学编者按主要是针对文章来说的。编者按应该解读为点化文章核心主旨,或者说是要把整体的思想核心在编者按之中反应出来,文章核心命脉突出的重点,是把文章展示的一个层面提示出来。

一篇好的编者按,其实就是一篇简短的评论文章。包括简述文章概要、提炼文章的主题意义、作者的写作特点、技巧和语言等做一个简要的点评。

编者按也是贯穿整体文章主旨的核心命脉。一篇好的编者按对文章有起“导读”的作用,一个读者如果没时间对一篇文章整体解读,根据编者按的引导大概了解文章内容和所要表达的主题意义,然后判断有没有细读这篇文章的必要。反之,如果编者按敷衍,没写出文章的要点,甚至理解偏题,既会引起作者不满,也会给读者留下不好的印象。所以编者按也是反映编辑水平的载体。

3、编者按撰写与编辑要求

作为编辑,我们在编者按入笔以前,首先问自己对文章的理解层次有多少,能不能写出一篇让作者和读者满意的编者按?写好以后再问自己,假如我是作者,对本编者按满意吗?如果我们都能抱以这样的态度,我想你怎么也会去认真对待,大家说是吗?

江山的编者有个特点,那就是对作者的褒奖和鼓励作用,是江山的一个品牌特色,这也是编者按让江山有别于其它所有文学网站的地方,这种独树一帜的文学模式,让江山蓬勃发展壮大,拥有近十万会员的繁荣景象。

曾有人提出过说不能全说好的,有不足必须提出来,才能让作者提高,但也有人却只听好的而不善于听反面意见,为此找编辑理论的作者有之。文为自尊,文人都爱面子,谁愿意听不好的话?编辑亦如此,本就是无偿义务付出,费力不讨好的事谁愿意做呢?还不如夸你几句,你满意我高兴,两全其美,何乐不为?但合理善意地为作者指明问题和改进方法,作者还是很感谢的,而且也拉近了编辑与作者的距离。

在江山,编辑众多,编者按也可以说五花八门,有写几千字编者按的,有写几百字编者按的,也有写几十字编者按的。大家说哪种算合格?当然,几千字的已经不叫编者按而是赏析文了,我觉得不提倡;而几十个字的,大家可以想想是什么编者按?这种就可以说是编辑的素质问题了,要么水平欠缺,要么态度马虎,敷衍了事。

我经常说的一句话,作为一个编辑,既是一个最好的老师,也是最好的评论家,如果连对待最基本的编者按要求你都做不到,对于小说,散文,诗歌,你也做不了一个好的评论者。我们都知道梁宏达对作品点评到位,原因在哪儿?就因为梁宏达最早是一个合格的报刊编辑,见识编审文章无数,正因为是各种文章历练了他敏锐的思维,加上广博深远的知识积累,肚子里有东西,才会出口成章,口若悬河,妙语连珠的语言精华,这种妙语连珠的点评,也就成就了一个资深评论家的诞生。那么咱们编辑,还有什么理由不去做好呢?

时刻铭记编辑的职责与素养,编好每一篇文章,写好每一篇编者按,想到作者那双期待的眼神,社长、或者总编对我们的信任,我们只有认真履行编辑这份神圣的职责。对于一篇好的作品,我们没理由不认真对待,写出最完美的编者按即对得起自己,也对得起作者,还对得起读者,这既是你编辑权限的尽其所能发挥,也是你写作水平和对文字鉴赏水平的检验与展示。

编辑是一个很神圣的称呼,更是一种责任。拿到一篇文章,不只是要对作品负责,同时要对文友负责,这是首要前提。因为在你认知这篇文章的同时,你要把握作者写这篇文章的主题思想在哪儿?如果这一点你理解不透,可能写出来的编者按就会“文不对题”,不切文章主题;如果是不认真阅读而胡乱草写编者按,那么你的态度就不适合做编辑,至少你对编辑这个神圣的工作怠慢了。

干得好不好,是水平问题,干不干是态度问题,而有能力不施展,消极马虎同样是态度问题,那么你最好别干编辑这个工作。

 

三、编辑不同体裁的文章有不同的理解角度

接下来针对文学三大体裁要素对编者按的写作,咱们进行探讨。文学三大体裁无非就是小说,散文,诗歌。针对小说的编者按我根据自己的想法和认知,和大家一起谈谈。

   (一)小说编审

1、通读内容,判断文章是否符合小说要素。

对小说的编辑,我们有必要搞清小说的相关知识与文学要素。“小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁,或通过情节的展开和环境的渲染反映社会生活的一种文学体裁。”三大要素无非人物形象、故事情节、和环境描写。编辑时认真通读全文是首要前提,也是最起码的编辑要求。只有通读了全文,你才能从阅读中理清小说的框架结构,审核文章是否都具备这三大要素的命脉,围绕人物这个主题核心展开故事情节,故事情节又是否具备开端、发展、高潮、结局这样的顺序构思行文?

当你随着主人公的活动,或者故事情节的发展认真阅读文章的时候,大脑里有没有形成清晰的轮廓?阅读完以后,脑子里必须对文章内容有个大概了解,知道该篇小说讲的是什么,你才能提炼中心思想和主题意义,才能构思撰写编者按。

有些小说本身写得不怎么样,读一遍还是云里雾里,必须再读第二遍,否则,对编者按你无从下手。一篇小说如果主人公或者故事能感染你,那么你的编者按同样能感染读者。如果你没仔细去读,草草去写编者按,恐怕写出来的编者按不是偏题,就是枯燥乏味,没有亮点。这样有可能引不起读者的兴趣,作者也会不满意。

有些编辑急于求成,或者为了赶时间,内容没看完就草草去写编者按,这是不允许的,如果是这样草率编辑一篇文章,你对作者是不够尊重的。这样的编辑既是对作品不负责,也是对作者不负责,更是对你自己不负责,还对信任你、给你权限的人不负责。有展示你才能的舞台,你都不去认真对待,你怎么配做一个编辑?

2、根据框架结构和内容提炼主题思想

在阅读了解文章的内容后,应该能判断文章是否符合我们前面所说的编发条件;然后理清框架结构,根据作者设计的人物活动和故事发展的思路,归纳总结整篇小说的主要故事梗概;思考主题思想核心在哪儿,作者的写作目的及想要反应的社会问题是什么?小说所体现的社会意义与价值何在?如果找不到主旨核心,或者你理解不透,最好不要急着去编辑。

理解不透的文章,要么是编辑的水平问题,要么是作者的水平问题。如果是作者的水平问题,文章确实不行,那么你可以果断选择退稿;如果是你编辑的问题,那就得努力学习提高自身水平。编辑既是体现一个作者的写作水平,同时也是体现一个编辑的水平,可以说是作者与编辑水平的统一体。

文思命于题,主题浓于水,能在作者思想之中找到自己编者按的语言魅力要点,那么证明你的编者按和你的阅读能力也在不断提高。换句话说,若你的编者按能打动读者,读者没有理由不去阅读这篇小说。编辑文思高于灵魂,来自于内心的灵性,也来自于一个编辑的理解程度。你的编者按是作者在写作之前就期待的,急作者所急,及时审稿;想读者所想,认真阅读,撰写一篇完美的编者按,就是编辑最虔诚的工作态度。但文章本身质量不高,连编辑的兴趣都引不起来,比如开头的语言啰嗦、混乱,索然无味,或者词不达意,这无可厚非,这种稿件当然只有退稿。

3、按小说分题去连贯作者思路。

小说的分题多样化,编辑在对这篇小说审核的时候,首先也应认识到这个问题。章节与章节之间的连贯性,人物上下章节有没有改变?故事情节是否连贯?有的小说同一个人物前一章节是一个名字,在后一章节名字就变了,或者前面的事情,与后一章节的事情脱节、时间混乱等等。遇到这种情况,你可以根据作者的思路将笔误纠正,让人物统一,让故事连贯。如果无法确定,要么给作者飞笺沟通解决,要么退稿写明原因,让作者修改后再投。而不能因为“尊重作者”,或者自己的懒惰而随意编辑,编辑出来的文章错误百出,别人同样会嗤笑编辑水平。

文章都有不同的灵性和自我展示的寓意所在,也就是这种深藏不漏的主题思想,我们在编辑的时候是否读懂了,是否能通过我们的阅读理解,把文章的这种主题思想提炼出来。

我在社团跟我们编辑一再强调,读不懂的文章不要去编辑,质量不够,不符合投稿要求的不编辑。读懂,理解透彻感觉自我思维空间爆满,这时候你写出来的编者按才会与文章主旨思想契合,起到最佳点评效果和很好的引读作用。也就是这个效果,给予我们编辑最大的荣誉和成就感。如果你读懂了一篇文章,编者按自会得心应手,一篇洋洋洒洒的编者按写出来,对于一个编辑来说,是不是有一种成就感洋溢在心头?而且对个人水平既是一种锻炼,也是一种检验,我们在不断编辑中既能提高阅读能力、理解能力、对文字的鉴赏能力、写作能力等等都有一定帮助。大家有没有这个体会?

(二)、散文编审

下面我再说说关于散文的编辑要点,散文的要素就是形散而神不散,这是散文的主要特征,也就是说作者在写散文的时候,他主要写作的前提和写作目的是否相吻合。一篇好的散文在文章开头能融进思想的主导因素,也是这种主导因素能把握整篇文章的核心主旨,把整篇文章统领起来,既要语言通透连贯,还要表明思想核心的命脉。在江山写散文,我熟悉且比较有影响力的江南小溪、范晓生和梅清欢老师的散文,就属于这一类,下面请看他们的文集:

江南小溪文集:http://www.vsread.com/space/myspace-34261.html

范晓生文集:http://www.vsread.com/space/myspace-52055.html

梅清欢文集:http://www.vsread.com/space/myspace-57083.html

1、叙事散文

我们知道散文分叙事散文和抒情散文两大类。叙事散文主要是叙事和抒情,是通过一个事理或事件来阐明一个问题,反应社会生活,或表达作者的情感,其特点重在叙事佐以抒情,结构明了,行云流水,妙趣横生,处处充满美感。在叙事散文中,根据这类文章的特点,主要看叙事部分表达得是否清楚,从叙述的详略中去找到文章需要表达的重点,还要通过描述的故事看作者是否有要表达的另一层含义,这需要编辑理解,分化,提炼,然后在编者按的组织撰写之中充分体现出来。

作者投稿以后就交给编辑处理了,至于怎么理解,那是编辑的事。文思通于理,文章牵于情,所有叙事散文的主题核心就是要用故事的描述,来表达一个自我思想内核。作为一个编辑老师,我们该如何去发现这个深层次的命题?

有人说语言是提炼灵魂的精髓,也有人说思想是贯通主题的命脉,这两点作为编辑是必须掌控的,如果这一点都掌控不了,那么就不是一个合格的编辑,或者说你还不太能胜任编辑这个职务。叙事散文,我给大家推荐两个个作者,前面说到的范晓生老师和江南小溪老师,他们的文章都是可圈可点的。下面这两篇大家结合文章看编者按。比如:

范晓生老师的这篇:【风恋.周年庆】回家(散文):

http://www.vsread.com/article-702497.html

江南小溪老师的这篇:【风恋】泡饭的滋味(随笔):

http://www.vsread.com/article-863471.html

2、抒情散文

我们再回过头来说抒情散文。抒情散文是注重表现作者的思想感受,抒发作者思想感情的散文。一般抒情散文特点直抒胸臆、或触景生情,感情真挚,语言生动优美,诗情画意,寓意比较明显。很多抒情散文在文章开头就会直接点题,但是很多水平高的写手,他们在抒情散文中会用隐喻的文笔抒情,这样理解能力比较低的编辑会掌控不好。

如何掌控抒情散文这一类作品的主题,首先要对整篇作品熟读,起码连读三遍,从作者的抒情中去理解其要表达的意题,分清主次去写你的编者按。写编者按之前必须先理清头绪,理不清头绪你写完编者按作者不认同,读者也不买你的账。这样你会很尴尬。比如有位美才女梅清欢老师的散文,她的散文就属于这类抒情散文,可以说文思独到,情感真挚,感染力强,有非常高的艺术美感价值,如果不认真阅读思考,恐怕写的编按也不会很圆满。比如下面这一篇,大家结合文章看编者按:

【风恋】世外禅客,醉酒书狂(散文)

http://www.vsread.com/article-752856.html

我一直给我们社团编辑强调,编者按的书写一定要有认知性,一定要有文章的灵魂体现,还要具有思想核心的主观点评,这是一个主要的,也是编者按的重中之重,更是一个编辑应该认识到的主要问题。抒情散文的灵活性、和感官、感知,还有一个层次等多方面的分解,也是至关重要,这一点,我觉得咱们所有做编辑都要引起重视。

(三)、诗歌编审

1、现代诗歌

诗歌的种类很多,相关知识也很丰富,这里不作赘述,大家可以自己去找相关资料学习。我们通常简单分为古体诗歌与现代诗歌两类,现代诗歌又叫“新诗”。这里我们主要讲现代诗歌的编辑和古韵的编辑,咱们结合一个重点说一下。

现代诗歌以传统、流放、和现实人文景观为主题的诗歌较多,现代诗歌以意象、隐喻、物化为主要的写作手法。在这一点上,咱们编辑在进入诗歌编辑的时候难度比较大,都认为诗歌好写,其实则不然。诗歌隐喻的层面加深,表达手法的多样化会让很多诗歌编辑措手不及,也是现实文学的多样化,让诗歌提高到一个很深的层面。

很多诗歌不能从一个层面上分解诗人的思想内核,因为更深层一面的东西,或者诗魂,都在一个字词之间表达出来,所以说给我们编辑增加了很多的难度。诗歌的多层面表达,也说明诗歌作为一种文学艺术的写作,在借助西方文学和中国古代文学的基础上,进一步延伸。这一种诗歌层面的延伸,把诗歌内涵的思想主旨进一步加深,对于这种现状的理解和认知,会让很多诗人,或者编辑理解不透,这就是很多人说“读不懂别人的诗歌”。但是有一句话说得好,诗歌抒情言志,从诗句之中找到诗人关键的主题提炼,只要找到诗人要表达的思想内核,那么你的编者按也就会水到渠成。

文思结合主题,主题联通诗人心底的峡谷,也就是这种心底峡谷的歇斯底里,是让你理解整首诗歌的命脉所在。另外,你在编辑现代诗歌的前提下,会给你写作带来更多的帮助,会提高你自身的写作水平。我们的飘雪社长就是个例子哈,以前不懂诗歌,更不会编辑诗歌,在我和她办社团以后,社团没有诗歌编辑,在我的鼓励下,通过编辑,现在不是也会写诗歌了吗?

我们风恋社团梁学伟老师的诗歌编者按,我认为是非常完美独到而又富有文采的,大家可以到他文集中,点击编辑量查看他的每一篇编者按。

http://www.vsread.com/space/myspace-75322.html

2、关于古典诗歌编者按的书写

关于古韵诗歌和词牌的编辑,我们知道,中华民族的汉语言文化源远流长,博大精深,现代诗歌也是在历史发展进程中,由古体诗歌,再结合西方文学演变而来。古代汉文学语言凝练,一个字可以代表现代汉语的一句话,我们读文言文都知道。所以我们对古韵古风的理解,如果不具备点古代汉语言文学知识,那是很难做到的,这点至关重要。

古韵的编者按写作技巧,首先看对仗、平仄、格律是否符合规则,其次是韵律的节拍,也就是读来是否抑扬顿挫,朗朗上口,这是作为审核古体诗歌的前题。对一首或者一组古韵,七言、五言绝句或律诗等形体规则,首先要有个明确的认识,在认识过程中,再对照诗歌,或者词牌的感官。在你的感官基础上,按照你的理解程度再逐步分化、提炼,如果你不分化理解,如何能把编者按写得更好?这就是编辑古体诗歌最主要的前提之一,也是咱们古韵编辑的重中之重。

3、关于词牌编者按的书写

关于词,我们先看一段资料,“ 词是一种诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代,经过长期不断的发展,进入到词的全盛时期。词最初称为‘曲词’或者‘曲子词’,别称有:近体乐府、长短句、曲子、曲词、乐章、琴趣、诗余等,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗,词牌是词的调子的名称,不同的词牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。”在这儿我顺便说一下,对于词牌的单位名词一般称“阕”, 词一般都分两段(叫做上下片或上下阕),一首词称为一阕,这是词所特有的单位名词,现在很多作者和编辑都混淆,诗歌只称“首”。因为填词在阕和韵之间,也是这种阕和韵的节奏美感,让你产生浓厚的编辑兴趣。正是这种音韵美感,才会让古韵之风,源远流长。

下面补充讲一点关于古韵的韵部问题。现代古韵所采用的韵部有《词林正韵》和《中华新韵》,引用一段资料:“《词林正韵》是2009年上海古籍出版社出版的图书,作者是(清)戈载。该书书分三卷,分平、上、去三声为十四部,入声为五部,一共是十九个韵部。这部书主要是戈载依据前人作词用韵的情况归纳的词韵。而《中华新韵》是《中华诗词》编辑部在2010年根据中华诗词学会《21世纪初期中华诗词发展纲要》的规定,组织力量,对2009年公布的两种简表以及诗词界传用的几种简表,进行了分析、研究、比较和归纳,征求了一些诗词作者的意见,经过集体讨论,整理出了《中华新韵(十四韵)简表》”。所以,现在借助古人的写作风格,突出我们要表达的思想核心,诗人(词人)能从多种角度思考现实人生的哲学,也就注定了现代古韵的独特之美。

所以,这类文学作品的编辑,必须具备一定的中国古典文学基础和对古典文学的鉴赏能力,否则,你无法写编者按。对于古韵的编辑,当然首先是看作品立意,然后看格律是否工整,用词是否考究等方面入手去理解和构思编者按。

作为一个江山的合格编辑,除了读懂这篇文章,写好编者按,我们还多了一个使命,那就是要把作者文中的错别字、错误标点、分段、布排、标题格式,以及有问题的字词语句进行规划整理通顺,让一篇不通的文章,经过你的手之后,可以变为一篇通顺、完美的文章。

当然,严格说,我认为纠正和整理这一系列的问题,不应该归纳到编辑的职责中,这些文章本身的问题应该由作者自己校正完成后再投稿。这一点,我在这里也算是给我们的作者提出一个建议。

一个作者你既然爱好文字,对文字的严谨性更应该认真对待,这是一个为文者最起码的素质要求。否则,你就不算一个真正的文人。这点,我首先检讨我自己有时也没做到,以后我必须要改正自己。对文字严谨认真的,我们社团的江南小溪老师和范晓生老师,我认为是做得很好的。他们的文章我编辑不少,可以说每一篇文,你几乎很难找出一个错别字和不恰当的标点,因为他们本身那种对文字的严谨态度,就要求自己必须先做好,没有错误后再投稿。这是作者对编辑的尊重,也是对自己为文者风格的严格要求。编这类作者的文章,你不会费太大的功夫,不会浪费太多的时间,文章读完,即可顺畅地写编者按了。像这样的作者,我们非常地敬佩,并向他们致敬学习!在江山,有很多作者,在这方面可以说做得极差,也许我们很多编辑在编辑过程中,都有很深的体会。

正人先正己,言归正传,最后还是强调我们编辑自己,只有自己做好了,才有资格去指出别人的不足。一个编辑,作为读者、编者、评论者三重身份,只要铭记你的使命、职责、态度和素养,做得再差也有七分。所以当我们拿到一篇文章,别忘了你不是读者,而是一个神圣的编辑,你有责任,也有义务这么去做。如果你不纠正文中的这些错误,文中错误百出,人家不笑话作者的写作水平,会说编辑粗心没把好关。这一点也是我们做编辑的,需要引起重视的。

编辑比较认真的,我知道我们社团的飘雪社长编辑每一篇文章,对文中的错别字、错误的标点、布排格式、标题,以及不通的语句都会认真修改整理,可以说经她的手编辑出来的文章,几乎很少再出现以上错漏问题。还有飘雪社长写编者按的认真程度,可能好多编辑做不到,她首先在文档里写,要反复阅读修改N遍,直到自己觉得满意了才会发表出来。

请允许我再自夸一句,风恋碧潭的每一位编辑,在我的考核中,我觉得都是合格的。比如飘雪社长、乡村幽兰社长、三子四以社长、梁学伟社长、西贝秋荷老师、或左或右老师、冰泉老师、以及我们古韵主编刘春庆老师等等。

关于编者按的写作技巧,我今天就胡吹到这儿,大家有什么意见,下来可以交流,很高兴有机会和大家一起交流学习。谢谢大家,谢谢吴光德和金木兰两位校长给与我这个机会在这儿班门弄斧,让大家见笑了!谢谢二位领导!如果允许,下次咱们针对文学命题的编者按,再进一步探讨,谢谢大家。再见!


夜校校长(吴光德)点评语:

江山文学夜校今晚推出的课件作品,意义重大!其目的就是帮助、对照、和纠正江山目前所有担任编辑工作的同仁在日常编审作品时所遇到的问题,结合本次课件的内容,取长补短。里面谈到的一些编辑问题,希望大家有则改之,无则加勉,尽心尽职做好编辑这一神圣工作,更好地为作者做好服务。

本次课件,内容详实,方法得体,既有宏观方面的理论知识,又有细致入微的方法技巧和步骤,可谓一篇行之有效的《编辑指南》。

感谢风恋落花的孤独总编献上的精彩课件,期待下一次精彩继续!

江山夜校QQ群号:681747151


 

碧潭飘雪

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2018-12-17 00:48:27

感谢江山夜校提供平台和展示的机会!感谢吴校长和木兰校长辛苦安排和主持!感谢吴校长辛苦编辑制做贴子!感谢风恋总编辛苦撰稿和讲课,内容很全面、细致、深刻、周到,讲得也很精彩很成功!辛苦了!希望以后继续发扬!感谢各位捧场的文友老师们!祝福大家健康吉祥,冬安文丰,创作愉快!

祝福江山夜校越办越好!祝福江山明天更辉煌!

【风恋碧潭】随时沏茶恭候各位文友的光临!


素心若雪

素心若雪 举人

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2018-12-17 06:27:15
“时刻铭记编辑的职责与素养,编好每一篇文章,写好每一篇编者按,想到作者那双期待的眼神,社长,或者总编对我们的信任,我们只有认真履行编辑这份神圣的职责。对于一篇好的作品,我们没理由不认真对待”。 很赞同老师说的这句话。一堂全面细节的《编辑指南》受益匪浅。感谢风恋落花的孤独总编为我们上了精彩一课。向风峦社团所有编辑老师们学习。
湖北武戈

湖北武戈 进士

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2018-12-17 08:54:17
讲座深入浅出,受益匪浅,值得回味!
碧潭飘雪

碧潭飘雪 举人

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2018-12-17 11:22:55
风恋碧潭社团的陆语嫣助理,前执行社长、现任荣誉社长的叶落一地寒老师的编者按同样非常棒!他们都是风恋社团的骄傲!
项梅

项梅 秀才

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2018-12-17 11:58:44
首先说声抱歉,作为兄弟社团,没能及时到位鼓掌,请理解姐姐!今天我回看后,受益匪浅,从你的讲解中我认识自己的不足,向你学习!同时也祝风恋社团更上一层楼!项梅敬茶。
项梅

项梅 秀才

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2018-12-17 12:00:50
借助江山夜校的平台,也感谢飘雪姐姐对清韵的支持,我相信,风恋社团在你俩的带动下,社团会更辉煌!
月下疏影

月下疏影 秀才

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2018-12-17 12:07:40
认真阅读,努力学习,争取做一个合格的编辑。
燕飞翔

燕飞翔 布衣

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2018-12-18 09:17:36
风恋落花的孤独老师的讲课很独到,让大家受益匪浅,非常之好,爱读了全文。向老师敬茶、致意!
远近

远近 举人

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2018-12-18 10:36:03
这篇讲课稿解决了编辑在编文时的很多困惑,明确了编辑的方向和责任,是一篇非常精彩的讲课稿。读了受益匪浅。
乡村幽兰

乡村幽兰 秀才

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2018-12-18 16:28:06
读了这篇稿子,我对编者按的有关知识有了具体细致的了解,尤其是明白了怎样撰写编者按,感谢“风恋落花的孤独”呈现的精彩的一课!
乡村幽兰

乡村幽兰 秀才

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2018-12-18 16:29:18
看了这一课,认真学习,慢慢领会,争取做一个比较称职的编辑!
西贝秋荷

西贝秋荷 白丁

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2018-12-18 16:34:24
总编辛苦了!风恋碧潭大家庭越来越辉煌!
西贝秋荷

西贝秋荷 白丁

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2018-12-18 16:38:49
编他人之文,提升自己。在阅读和编辑中感悟,进步,奋进。
兰芷

兰芷 童生

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2018-12-18 21:05:35

总编辛苦了!这是一篇非常精彩的讲课稿。强调重点、表明态度。让每一个编辑读了都受益匪浅。


霞儿满天飞

霞儿满天飞 布衣

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2018-12-20 21:28:57
听过风恋总编的讲课,有种敬意在心头萦绕,各个题材面面俱到,讲解得透彻到位,深入浅出,让初学编辑的我受益匪浅,给总编敬茶表示敬意!祝福【风恋】社团越办越红火!
紫檀木

紫檀木 童生

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2018-12-25 22:31:57
这篇谈编辑如何写好编按的讲座对笔者太有启发和指导作用了!
思恋

思恋 布衣

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2018-12-26 00:08:08
衷心感谢风恋总编的精彩讲课,这堂课就像一场及时兩,让学生如沐甘霖、受益非浅。先收藏起来慢慢学习感悟。再次感谢祝福风恋社团,祝福江山!
通德江南虎

通德江南虎 童生

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2019-02-17 21:43:38
这篇关于《怎样写好编者按》写得非常好!既考虑“江山”、作者,更考虑到编辑。 一篇好的“编者按”是全文的精华!是引导通读全文导火线。“编者按”写得好与不好,是沟通作者与江山的桥梁,是留得住作者的见面礼,也是反应编辑对此文的理解程度。 好多作者留住冮山一定与其独特“编者按”有直接关联。
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