一年十二个月，六月为半，高考、中考、小考在上半年和下半年的这个节骨眼里一波一波而去，招生随之一波一波而来。

成绩一公布，瞬间，网络媒体就热爆了，学校就轰动了，社会上就不“安宁”了，到处都炸开了锅，连棋摊子上杀得车马难解难分的人也一边“哐，哐，哐！”地吃着子儿，一边嘴里如数家珍：谁谁的儿真个厉害，超了重点线一百多分！

人往高处走，水往低处流，望子成龙的心都是一样的。于是，好的生源不断涌入名校，名校越来越有名气，名师越来越权威，尖子班越来越牛皮。极盛的一面是极衰，可以想象中职学校门庭冷落的尴尬。

我就是这样一个饱受市场竞争的风雨吹打的教师。

学校说小也大，足有两个高中的占地面积；学校说大也小，不到一个高中的学生规模。地处小县城却是市直中职学校，国家级重点中等职业学校，国家级示范校，建校有一百多年的历史了。

2002年之前，学校由全市统一规划招生。那时，学校在这座小县城，甚至陇东南地区都算是响当当的。托关系，走后门，挤破头也挤不进来，因为一走进这所学校的大门就意味着毕业后一定有个铁饭碗，能吃上“皇粮”。

起初，下乡招生的效果不错，三四年后，在南方就业的毕业生逢上了经济萧条，接二连三地回家了。家长一看，大骂学校是骗子。一传十，十传百，学校真被人们当成了骗子，老师也被人们骂得唾沫星子横飞。这不，村子里的老百姓一见背着包、手拿招生简章的老师，就恨之入骨，像躲狼一样。那些年六七月，我骑着摩托车几乎走遍了全县每个乡镇，涉过千山万水，走过千家万户，想过千方百计，说过千言万语，吃过千辛万苦，只为一个艰巨的任务：招生。招生是学校的生命线，这五个“千万”曾是每个老师耳边萦绕的校领导的嘱咐。军人讲服从，老师无怨无悔地落实学校的招生政策不是服从，而是为了学校有学生，自己才是一个站在讲台上的老师。

乡下多狗，我怕狗，手里准备着一根短棍子。打听得没考上高中的学生的家，老远站在门口，叫：“有人没？”

院子里传来声：“有！咋来？”

“你家有狗没？有的话，挡住！”

“干啥？招生的吗？！”

“嗯！”话音未落，愁上眉头：怎么知道的？是不是来过其他学校的招生老师？哎，盘子里的肉咋吃、谁吃？

遇到脾气坏的，声气重重地回道：“我的娃不上你们的学校，你走！”遇个脾气好的，放进门，笑眯眯地扯上半天，嘴里似信非信的，眼神却告诉我：骗子，别骗我了！

招生是学校的生命线。为了一个有意向上学的学生，我曾放下正吃的饭，骑车飞向学生家；为了一个踏入校门的学生，我不知多少回兴奋地迎了上去，接住行李，背在自己身上，还不忘说：“既然你来，咋不早打电话？打个电话嘛，我来接你！”行李安置妥当，才发现自己的西装褶皱了。

还好，2012年中职生对口升学高考实行了，仅有的一个升学班考了几个二本。尽管还要下乡，但招生有了转机。老百姓一听，上中专学校也能考大学，迟疑进而信任。前两年，高考上二本的人数越来越多，考入甘肃农业大学等高校的学生有一百多人。老百姓一看高考光荣榜，心想：不错啊，上了高中，学得掉了一身肉，还是有一大部分学生考不上二本，何况甘农大这样的院校好多专业还是一本专业，报志愿者须上一本线；上中专考大学何尝不可？老百姓就这样现实，政策好不好，他们不关注，无所谓，在乎的是眼下的结果，有结果才是最实惠的。

老百姓的信任使我们放下了包包，又有尊严地站在了三尺讲台上。

全国的中职学校都一个样，有过辉煌，有过坎坷，有现在的生机，也终将会纳入十二年义务教育；多所高职院校更名为职业大学……这一切都得益于党和政府对职业教育的重视。