风雅馨苑 回复本帖
馨语馨愿

馨语馨愿 举人

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“的、地、得”的用法

2014-05-07 11:08:53

A、理解记忆法:




前面的词语一般用来修饰、限制后面的事物,说明后面的事物怎么样。


结构形式一般为:形容词(代词)++名词;前面的词语一般用来形容后面的动作,


说明后面的动作怎么样。结构方式一般为:副词++动词;


后面的词语一般用来补充说明前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词++副词。


这里有一组含有的例句如下:

1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。

2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。

3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。


B、“名动形”记忆法


字后面是名词 如:我的书包。书包为名词。

字后为动词 如:小明飞快地跑了。 跑为动词。

后为形容词 如:他画得很好, 很好为形容词,表修饰。


也就是说:

“的”前面是名词

“得”表修饰

“地”修饰动词

沁香一瓣

沁香一瓣 探花

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2014-05-07 11:55:05

这样解释很好。赞!

知春布谷

知春布谷 布衣

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2014-05-09 18:00:19
学习啦。有很多人这几个字都没有很好地区别使用的。这样说得比较清楚。感谢!
尚林夕

尚林夕 进士

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2014-05-26 19:59:09
前段时间,俺也针对这三个字的用法好好地检查了自己的文字,真得好多地方不由自主得用错了。现在我可是努力要好好的用这三个字,不管文章写的如何,这规矩还是不能坏的。不管别人怎样,咱自己且行且学习……
丙凡

丙凡 秀才

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2014-06-01 21:17:29
讲的太好了!一看就懂了。感谢馨儿的用心。
贰桑

贰桑 布衣

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2014-06-03 11:55:18

咬文嚼字,甚好。赞一个!请馨老继续。

馨语馨愿

馨语馨愿 举人

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2016-03-23 17:45:02

正确使用三个字,我们虽然做不到完美,但我们可以追求完美,文友们,加油!

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