变化的常识（小小说）

尘和峰都十一岁，俩人是同班同学，上小学六年级。他们俩原本是一对好友。

一天放学，两人走在街上，看到工人正在给街道两边的树身上涂白灰。峰说：“就是为了树好看，给树身上涂摸白灰，真是浪费人力物力，我觉得树身不涂白灰还树原来模样更能显出树的美。”

尘接过话茬说：“峰，你错啦。给树身上涂摸白灰，并不是为了好看，常识课老师讲过，这样能防止害虫怕上树身危害树木，减少树木病虫害。而且树干涂白，还能延迟树木萌芽，避免日灼危害。常识老师还说过，桃树涂白后花期推迟5天，因此在日照强烈，温度变化剧烈的大陆性气候地区，利用涂白减弱树木地上部分吸收太阳辐射原理，延迟芽的萌动期。由于涂白可以反射阳光，减少枝干温度局部增高，可预防日灼危害。因此目前仍采用涂白为树体保护措施之一。”

听完尘的话，峰不屑地说：“别瞎扯啦，拉虎皮做大旗，还拿常识课老师的话做引证，我怎么就没听过常识课老师讲过这样的话。”

尘说：“你没听过常识课老师这么说，证明你没有认真听讲。”于是两人吵了起来，从此不再是好友。

转眼三十多年过去啦。尘在一家单位做了普通员工。峰却成了另一家单位权高位重的一把手。这天，尘带着十一岁的儿子去找老同学峰办事，想让儿子小升初后能够进一所重点中学。中午，尘邀请峰全家到一家酒楼吃饭。路上，几名工人正在给街道两旁的树身上涂白灰。尘的儿子和峰的儿子聊上啦，峰的儿子说：“真是浪费人力物力，给树身上涂白灰树一点也不好看。”尘的儿子说：“你说错啦，常识课老师讲过啦，这是防止害虫爬上树危害树，另外也可延迟树木萌芽，避免日灼危害。”峰的儿子说：“真能瞎掰，我也上小学六年级，我怎么就没听常识课老师这么讲过，我问我爸爸，看你是不是在瞎掰。”

峰听了儿了的问话后看了看路旁给树身上涂白灰的工人说：“这林业部门真是闲得无聊，给树身上涂白灰，这树能好看吗？”峰说完，又看了看尘说：“尘，给树身上涂白灰，不就是为了树好看嘛，再没有任何意义，你说对吗。”

尘立即陪着笑脸说：“局长，你说得对，是的，给树身上涂白灰，就是为了好看，但确实不如不涂好看。这么做是劳民伤财。”

峰的儿子听父亲和尘的话后激动地对尘的儿子说：“看，我说对了吧。”于是，大家一路无语。