今晚，上初三的儿子做作业，我见他不在桌上台灯下写作业，却躲到钢琴台面上背着灯光写。我担心戴近视眼镜的儿子，视力因此而日渐减弱，就劝他到桌上台灯下去写。可能是我的劝说，打扰了儿子的作业思路，他在我离开时，拿起文具盒在钢琴上使劲拍打了几下，同时嘴里不知嘟囔着什么，以示抗议。

对儿子如此不知好歹的举动，我强压着怒火，悄然离开了。等儿子吃完晚饭，趁他高兴之时，我守着儿子他妈，很严肃地问儿子：“刚才你做作业时，我劝你到灯底下去写，以免损害到你视力，你是不是用文具盒摔打我了？”

儿子说：“是。”

我说：“为什么？”

儿子说：“你干扰我做作业了。”

我说：“即使是这样，你就应该摔打我吗？”

“……”儿子不吱声了。

我心平气和地批评儿子说：“知道你换了几副眼镜了吗？每换一次镜片，你的近视度厉害一次，就是因为你平时做作业时，不注意光线和书本距离，才致使你的视力逐年下降。如此下去，你眼睛会失明的。我及时提醒你注意保护视力，难道是我错了吗，你还摔打我。”

儿子仍无语，但低下了倔强的头。孩子妈了解到全过程后，也教育儿子：

“儿子，你爸及时提醒你注意保护视力，都是为了你好，你不应该对你爸耍态度，不尊重你爸。要按你爸原先的脾气，他当时就会骂你，甚至揍你。可你爸现在，等你安生的吃完晚饭，再平心静气地给你提出来你的不对，为的就是怕影响你的心情，破坏家庭的和谐气氛，他这不是为了尊重你吗？”

“爸，我错了。”儿子终于认错了，我很欣慰。我不失时机地继续教导儿子：

“知道你错在哪里吗？一个连自己父母都不尊重的人，他还能尊重谁？在学校不尊重师长、同学，将来到社会上也不会尊重同事、朋友。如此下去，他很难在人们心中树立威信，在社会上站住脚跟，甚至寸步难行。”

“不至于吧。”儿子不服气地说。

“怎么不至于？小时偷针，长大偷金，就怕形成坏习惯。今天你对我摔打文具盒，我若对你的错误，熟视无睹，不管不问地任其发展，将来你就会对我摔碟子、打碗，砸电视，你信不信？”我仍循循善诱儿子：“不要轻视自己随时出现的缺点，要随时克制、自省自己，以免形成坏品性。”

儿子妈配合着我说：“傻儿子，你还看不出你爸眼下就在克制他自己，面对你对他的不尊不重，他当时不给你发火吵架，就等你吃完饭，静下心来，再和你沟通交流，这样，即尊重了你，也尊重了他自己，当然也包括我。大家一团和气地解决了问题，这不比当时跟你打骂形成的效果，强多了。”

“儿子，这样的效果，你能接受吗？”我试探性地问儿子。

“爸，太能接受了。你不知道我们班在家挨打的同学太多了。我有一个不打儿子的爹，有一个不骂儿子儿子的妈，太幸福了。放心吧爸妈，以后我一定改，奥，要随时改，行了吧？”

“哈哈……响鼓不用重锤。儿子，爸妈相信你。”同时，我也相信自己用此方式，一定和谐地度过儿子成长中的叛逆期。