在督察时，发现很多作者误用或不会用词语，先特汇总问题，然后给出正确使用方法

1.“.的，地，得”不分

的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一

般为：形容词、名词（代词）+的+名词。

例子：她是一位性格开朗的女子(名词，宾语)。

简记：名词走路需要”的“哥引

得——补语的标记，一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+副词。

例子：他们玩(动词，谓语)得真痛快（补语）

简记：”谓“”得“食物转转动

“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词

例子：我轻轻地来

简记：”形“警伏地为掩藏

2.”那，哪“混用

那”nà 是【指示代词】。（指示代词有这、那、这些、那些、这里、那里、这么、那么、这样、那样）如： 他自然

吓得要死，而那和尚却道无妨。

“哪”nǎ 是【疑问代词】。（疑问代词有谁、什么、哪、哪些、哪里、怎么、怎样、多少）表示疑问或虚指、任

指。如：辨不清哪是树，哪是地，哪是云。【副词】用于反问，表示否定：哪能那么十全十美呢？这就不错！

“哪”·na 【助词】啊，真美哪！（读轻声）

在口语上的区别是

“那”读第四声

“哪”读第三声。

“哪”：在用法上一定要注意：表示疑问的时候，反问的时候，感叹的时候一定要用带口字旁的。

例子：你的家乡在哪儿？（在不知道对方家乡在什么地方的情况下）

“那”：没有疑问的时候绝不能加口字旁。

例子：江山文学网，那儿作品多多。（已知道具体地方）

3.词语乱用

【矗立】chùlì，高耸地立着，形容高大且神圣的，多用于建筑。重点在直，直而高地立着之意。中性词。一般用于物，不用于人。

【插科打诨】：

科：古代戏曲用语；插科：指剧中人的表情和动作；诨：戏谑；开玩笑；打诨：用诙谐的语言相戏谑。指演剧中插入一些滑稽幽默的动作和诙谐的语言逗引观众发笑。现也指在郑重场合中插入的戏谑动作或言语。也作“撒科打诨”、“搀科散诨”。

【语出】 明·高明《琵琶记·报告戏情》：“休论插科打诨；也不寻宫数调；只看子孝又妻贤。”

【正音】 诨；不能读作“hún”。

【辨形】 诨；不能写作“浑”。

【用法】可用于指戏曲、曲艺中逗趣的穿插。也泛指开玩笑逗乐。一般作主语、谓语

【例句】事情出了岔子的时候，插科打诨，轻松的把责任卸在别人头上。——丁玲《太阳照在桑干河上》

【音容笑貌】：

【释义】 音：说话的声音；容：容貌；笑起来的样子；指神态。指人的容貌和笑声。常用作怀念之词。

【语出】 唐·李翱《祭吏部韩侍郎文》：“遣使奠斝；百酸搅肠；音然宛在；曷日而忘？”

【正音】 容；不能读作“yónɡ”

【辨形】 容；不能写作“客”。

【用法】 褒义。一般作主语、宾语。

【例句】所以直到现在，先生的音容笑貌，还在目前，而所讲的《 说文解字 》却一句也不记得了。—— 鲁迅 《关于太炎先生二三事》

【美轮美奂】

【释义】 轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。

【用法】联合式；作谓语、定语；形容房屋的高大和众多

【语出】西汉·戴圣《礼记·檀弓下》：“晋献文子成室，晋大夫发焉。张老曰：‘美哉轮焉，美哉奂焉！’”

【例句】.邹韬奋《萍踪寄语初集·惊涛骇浪后》：“我们经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域，开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。”

【阴翳】：

【拼音】yīn yì

【释义】<书>①荫蔽   ② 枝叶繁茂

【例句】①柳树阴翳在河边

②桃李荫翳

4.督察中发现的错字汇总

妆点 应为 装点    侧隐 应为 恻隐 附身捡东西  应为  俯身捡东西   一副画   应为  一幅画    气囊囊  应为   气嚷嚷

按纽 应为  按钮    孽待  应为   虐待

（待完续）

希望对作者有帮助！祝作者文章锦上添花！

                     以上绿颜色有文友荧屏之旅提供材料

来过看过，梦婷社长辛苦了！