5月31号（星期天）晚7点半由梧桐文苑社团总编

                    江南铁鹰老师为大家讲课（江山文学夜校群： 260250188）

作者简介：最常用网名兼笔名：江南铁鹰，又用笔名：江南忆雪。本名：乐晓燕，现用名：严鹏。籍贯：浙江湖州南浔镇，出生地：江苏常州龙城里，童年期生长地：上海，少年期成长地：北京。 1965年7月，赴宁夏，在宁夏十三师林业连，成为一名自愿赴塞北参加边疆建设，屯垦戍边的军垦兵，1973年调离。同年进入四川泸州长江起重机厂，铸工车间炉前工，后借调厂工会、厂宣传科工作。同年开始个人文学创作之路，先后担任车间宣传员、厂工会创作员、宣传科干事。1977年，参加恢复高考，并被泸州教育学院（现名泸州职业技术学院）高级师范中文系录取。毕业后回泸州长江起重机厂子弟校担任高中语文教师。1978至1981年期间，先后担任泸州教育学院学生宣传部部长，主办校刊《萌芽》，泸州文化宫《春苗》文学社副主编。1983年调江苏苏州园林技工学校，任教期间曾自编专业教材《苏州园林诗文匾额诠释》。1994年起，担任中国福利彩票福建省彩票中心彩报主编。2005年起，在上海巾帼园网站、网易论坛、红珊瑚网站、忘忧草网站等多家文学网站论坛发表小说、散文、诗歌等，合计字数不低于300万字。

小说框架下的舞台与剧情

——关于小说创作的情节与场景讨论

主要提纲

一、小说创作中的人物刻画

（一）关于典型人物

1、具有鲜明特点的个性

2、反映出特定社会生活的普遍性

3、揭示出社会关系发展的某些规律性和本质

（二）关于环境造成的人物局限性

1、人物表现出来的时代特征

2、人物体现作者对现实社会的认识

3、人物体现作者的世界观

4、人物反映社会的某种本质

（三）典型人物具有共性的基本特征

二、小说创作中的情节设计

（一）小说情节源于生活

（二）情节要为人物服务

（三）怎样设计情节舞台

1、正确认识个人文字驾驭能力

2、根据灵感框架设计情节舞台

3、注重情节设计悬念的重要性

三、环境描述在小说中的作用

（一）细致的场景描写增强作品真实感

（二）场景描述奠定基调，烘托主题

（三）场景描写推动情节发展

（四）场景描写为情节设定舞台

1、怎样处理作品与背景的关系

大环境与小环境

2、确定正向的作品环境

（1）尊重历史，符合真实客观的历史背景

（2）学习历史，吸收知识是真实反映历史的前提

 

谢谢江南老师为大家讲课，希望大家积极参与学习！

一定会认真学习的！

期待中。老师的学识和为人一直是我所欣赏的，祝福老师！

不放过任何学习的机会，江南铁鹰老师您辛苦了！！！！

江山文学夜校的授课老师们都是才学和人品出众的智者，已经听过的老师授课证明了这点。悦悦受益非浅，心存感激。期待江南铁鹰老师的精彩。授课和组织管理夜校的老师们辛苦了。保重！

能有机会学习，就不放过。虽然不一定会有水平写小说，但能学比不学好！届时一定参加！期待江南铁鹰老师的精彩授课！感激江山为众多文学爱好者提供了学习的平台和机会！江山的各位领导及老师，你们辛苦了！祝福江山所有领导及老师快乐安康！

                                                                            

                                                                                                     学生：碧潭∮→飘雪 向老师们致敬！！！