五月小丫
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【流年评论】五月小丫2015-06-01 22:28:57
1 山地老师的《果香》
3 楼 文友：五月小丫 2015-05-29 07:03:06
读着文就嗅到果香，尹大嫂摘桑葚是个“点”，通过“我”的所见形象写出了桑葚的颜色，大小。读者好像看到一篮子桑葚放在眼前，尝一个，汁水在唇齿间流淌着，清凉甘甜，读者的嘴里也是甘甜甘甜的。
果园的空气好，当然天空也是特别蓝，鸟也多，写的真实自然。“我”与大嫂聊天，贴近生活，了解大嫂生活的艰难，老人病重两个孩子上学，靠种地入不敷出，还有了让大女儿辍学的念头。
穷则思变，看到村里几家在外地打工的突然回来在自家地里栽种果树成功受到启发，也想种果树，但怕周期长，等不起，但先进的种植方法短的时间也能见成效。
科学技术是第一生产力，尹大嫂一家在别人的指导下，虽然困难重重，但终于熬过来了。日子好了，孩子学业有了保障，大嫂的脸上当然会写满了自豪。
“我”被果园的景色迷住了这是“面”，到处走走，一派果实累累的美景，乡亲们热情地请我品尝各种甜美的水果，景美，令我目不暇接，人美，聪明，朴实，不仅勤劳能干，而且家家户户善于解放思想，转变观念。
老师，读到这，我想起一句话：不怕做不到，就怕想不到。
老师，您的经历真是一笔可贵的财富。老师，我们山区的景色，也美，家家做地栽木耳，如果您能到这来，也会写出好的文章。老师，乡下的条件艰苦，您要好好照顾自己，祝您身体健康！写作愉快！
2 山地老师《生存密码》
11 楼 文友：五月小丫 2015-05-07 19:05:55
老师好!您的文字朴实自然就像山间涓涓流淌的小溪。人物性格刻画鲜明，运用了对比的手法。人常说救急不救穷。事事无常，人生难料，遇到难处大家可以帮一把，但是还是靠自己要志气，春丫妈没有被困难吓倒，坚强，乐观，没有把穷日子当成苦日子，在“我”的帮助下建起了养鸡场，脱了贫，又找到了幸福。这个人物形象塑造得丰满，另一个同春丫妈鲜明对比的老蔫，是个得过且过的懒人。我想起了一句话：“可怜之人必有可恨之处”， 可是“我”没有放弃他，帮助他，感化他，让他燃气希望之火，有了追求幸福生活的勇气。这篇文章告诉读者，不管遇到什么困难，都要有积极向上乐观的心态，相信明天会更好。老师的文章总是这么阳光。
3 如画《回音》
3 楼 文友：五月小丫 2015-05-25 17:36:53
如画写地好感人。就像发生在自己身边的事，人物描写形象生动，性格刻画惟妙惟肖。我仿佛看见腼腆的伊丽站在眼前。
天天在一起，哪有舌头不碰牙的，有点小矛盾在所难免。因为在意对方才“惹得彼此泪眼模糊”毕业称呼这个“点”上，写出静姐，丽妹改的痕迹，也是留下了岁月青葱的痕迹。
朝夕相处真会让两个人很像，小姐妹发型相同，服饰相同，而被误认为是双胞胎，写地自然。
天各一方，而不是人走茶凉，还保持联系，这很可贵。伊丽的生日“我”还送项链做礼物，友情加深。
“我”成家以后，和伊丽还像姐妹一样相处，受伊丽的影响，“我”勇敢地挑战自己，走进了城市，姐妹又一次相聚。
伊丽结婚了，姐妹又分离了，伊丽想让“我”到她那工作，无奈老公反对，两人真的分开了。
可是美好的记忆总是埋在心灵深处，，在梦里回忆着过去，眼睛湿湿的。这种友情是那么的刻骨铭心，千回百转，我们又重新联系，这事都已为人母，岁月改变了很多，但姐妹友情没变，更加懂得珍惜。
如画，你的文章波澜起伏，引人入胜。喜欢这样贴近生活地叙述，触摸到读者的心灵深处。如画，写作愉快！
4 阳光下的红叶《被遗忘的时光》
11 楼 文友：五月小丫 2015-05-28 19:59:47
小说开头引起悬念：中年男人为什么和阳光少年反差太大？叶眉为什么后悔参加同学聚会？
工作家庭的双重压力，两天打算歇歇，耐不住死党的狂轰滥炸，来到家乡小城。
通过气派的咖啡色大门玻璃的影子，对叶眉进行肖像描写，抓住了人物的特点，一个妩媚俏皮的丰韵的中年女子跃然纸上。
中间过渡句，引出当年稚嫩青涩的同学会变成什么样引起下文。
朱琳依旧没心没肺，叶眉被朱琳拉着回到聚会点，包间号306隐含毕业班级高三6班。
朱琳介绍班长出场，依旧稳健温和，有些微微发福。
相熟的女生那里，阿莲绘声绘色讲公交车的糗事。
门口进来一个人，叶眉的胸口好像被什么东西猛烈的撞击，心也跟着生生的疼。
为什么叶眉会有这么强烈的反应？这个人和叶眉有过怎样的故事？使读者迫不及待地读下去。
大家起哄打趣，许二不理会，转头看叶眉，关切的询问变得健谈了。叶眉的脸上为什么微微发烫，她想起了怎样的往事？再次引起读者的好奇，许二表面上轻描淡写，实则炫耀，借石亮的嘴说出自己是成功人士。许二邀叶眉武汉玩，叶眉婉言谢绝。许二又开始炫耀自己见识多广，和叶眉话不投机，大家起哄叶眉不好意思。读者更想知道当年叶眉和许二有过怎样的往事。借着酒劲许二更加显摆自己，同低调内敛的学生时代判若两人。叶眉叹息，回忆起高中时代。
描写两个优秀的学生各有特点，那么清纯可爱。
直到有一天，许诺带叶眉回家，十六岁花季少女有了特殊情况，许诺的外套解围，叶眉顺从的坐在了许诺的自行车后座，这一切是偶然也是必然。叶眉写《濛濛的雨》表明了心底的那份悸动，用席慕蓉的诗，表达内心的喜悦。
当然许诺也有变化，反复哼唱一首歌《再回首》，用贺卡表明心迹。
少男少女，情窦初开，如花一般的绽放，多么美好！
然而，笔锋一转，许诺的父亲车祸去世，母亲精神错乱，许诺被迫辍学，离校托同学来汪国真的诗集。借画线的地方，表明自己的无奈，就此别离。
二十年后，许诺唱歌更动听了，借着酒意紧紧抱住叶眉，说出了当年没敢说出的话，又开始炫耀自己，仿佛有钱就是爱叶眉的资本。
真是相见不如怀念，岁月怎么把人磨砺成这个样子？
红叶的文字跌宕起伏，引人入胜，青春是美好的，那种纯洁的感情更美好，这些都和金钱地位扯不上关系。
我真的好想学习写小说。红叶，祝您写作愉快！
5 蓝璎珞的《归》
5 楼 文友：五月小丫 2015-05-31 19:22:01
优美的歌词引出母亲拍打宝贝安详宁静的画面，接着写老母亲盼娇儿归。弟弟因春运拥挤孩子幼，三年未归，父母近千日的期盼。
弟一家短暂的两日归期，母亲手脚忙碌，心里装的是满满的喜悦和爱啊！父亲坐在轮椅上手执棋子，母亲为小孙子做鞋，多么温馨幸福的画面。
儿行千里母担忧，不管多远，多难，也要去看看。
“我”守在父母身边，丢弃了被蔚蓝包绕的美丽城市。多亏“我”有我，母亲发病，抢救及时，脱离了病魔的掌控，多亏有“我”，父亲的肝病未加重。
“父母在，不远游”，“我”是父母的依靠，但无法弥补弟在父母的缺失。弟在“我”的发气下，赶回来孝敬父母，免得留下终生的遗憾，父母都很高兴。
作者虽错失了那片蓝，能守在父母身边，才是一朵朴素的幸福。
结尾用《吻你》的曲子，把读者带入更加美好的意境，父母在，家就在，心就归于家园的这一偶蓝。
我一口气读完了同行的美文，诗一样的语言，优美的意境，感人肺腑的文字，直接触动读者的灵魂，能守在父母身边就是幸福，这个朴素的道理并不是每个人都懂得。祝同行工作顺利，生活愉快！
6 临风听雪《村庄，时光深处流走的风景》 7 楼 文友：五月小丫 2015-05-26 19:09:01
朋友好棒！初到流年佳作成精，令人佩服！
题记用对比的手法衬托出荒凉的气氛。
一 红柳 我们这有红毛柳是国家二级保护树种，我坐车出门时在公路旁见过，当时真地想写出来，乌黑的树干衬托着红色的枝条就像是一幅幅古画。不知道朋友写的和我见到的是不是一样的树种。
白杨树我们东北随处可见，沙枣树我们这里没有。
朋友对书的描写展现出一派绿色的风光。
小河的描写更加令人神往，小河给童年带来无穷的快乐！
就是这样美好的画面，三十年后面目全非，昨天的美景只能留在记忆。朋友的文字优美灵动，祝您佳作频传！
7 悦悦《生存密码》赏析
8 楼 文友：五月小丫 2015-06-01 10:15:27
山地老师的《生存密码》我反复读过好多遍，但是看到悦悦的赏析是这样的认真仔细，有自己读到的见解。开篇解析作者用第一人称，说明小说的主题。
接着介绍故事梗概，让读者了解具体内容。作品好，究竟好在哪里。作者有条有理的叙述：一，巧用对比。1人物境遇对比，揭致贫原因。2主人公手的对比，显示勤劳与懒惰。3两家孩子的故事，礼貌，着装，精神面貌的对比。400元指定使用范围结果的对比。5对待“我”的脱贫建议的态度和行动结果的对比。二人物的语言更贴合人物所处的环境和身份。三环境细节描写，客观真实，为塑造主人公功力不小。四人物环境影响人物性格。五驻村干部的尽职尽责，促成了帮扶成功。六国家扶贫工作的重要意义。
悦悦，读了您的赏析，我想起茹志鹃在书房挂的字符“煮书”。好书不厌百回读，每读一次都会有一次的收获，山地老师的文章总是那么阳光，充满了正能量，您的孜孜以求的精神更是可贵。悦悦，你是一个优秀的读者，同样也是优秀的作者。祝好！
8 一朵怜幽《秘密》
7 楼 文友：五月小丫 2015-05-08 18:45:35
老师好！您的文字清新流畅描写细致入微。故事情节安排巧妙。我都忘了是在看小说，感觉主人公舒心就是自己，在深深埋藏的感情中默默思念着，牵挂着，就是死后也用自己的双肾奉献给了心爱的人，舒心是不幸的，可又是幸福的。爱一个人不一定要拥有。但有的一定要好好去爱，舒心的丈夫段远明这个人物塑造的也很成功，爱是不需要理由的。老师，喜欢您！
9 青苔《海之女》
3 楼 文友：五月小丫 2015-05-29 15:21:43
如果人的一生能遇到心心相印的人真的很不容易，有时那份美好的感情值得珍藏，可能距离产生美，这种飘渺的情更加使人神往。但这种唯美的情是可望不可及的。真的是相见不如怀念。情总是让人很受伤，有一种说不出的心痛，哪怕就是这种痛，也是一种幸福，愿意默默承受。朋友，祝您生活愉快！家庭幸福！
10 青苔《序》
3 楼 文友：五月小丫 2015-05-20 21:18:15
佩服朋友的痴情，世上最苦的是暗恋，你还不错。有时真的觉得多情不如无情好，多情有时是很痛的，但无情就真的好吗？有时这种心痛的感觉就是一种幸福。爱着的人不一定拥有，但拥有的一定好好去爱，怀着一颗感恩的心对待眼前的一切！生活真的很美好！祝你生活愉快！
11 五十朵玫瑰《我的父亲》
11 楼 文友：五月小丫 2015-05-23 11:13:23
过来看看玫瑰老师，我们好像有心灵感应都在写父亲，我们的父亲虽然走了，没有给我们留下万贯家资，但他们伟大的精神永远鼓舞着我们，我们会更好的生活下去，让生命更精彩！玫瑰，节哀！天堂的父亲安好！
12 祖克慰《一只黄狗的非正常死亡》 2 楼 文友：五月小丫 2015-05-01 03:50:13
描写生动形象，把大黄写得活灵活现，又用了李四的对比，更加说明忠诚包容的可贵。就是具有这样品质的的大黄被主人悲惨地勒死，我看到这眼泪簌簌的落下，最后作者点明主题，生命是平等的是值得尊重的。感谢作者奉献这么好的作品，小丫遥祝朋友节日愉快！
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山地731828829
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2015-06-01 22:35:23
珍珠的评论，诚恳、温暖、到位、说到点子上。
其实，喜欢评论的人知道 ，评论就是学习，一种最佳方式的学习。只读，不评，不一定会思考。而有评论任务，就会思考，这样的学习，棒极了！ 这叫“煮”文章，最有收效的阅读方式！ 给珍珠点赞！ |
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五月小丫
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2015-06-02 06:04:09
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老师，您说的太对了！评论文章的过程就是学习的过程。读文，品文，思考，评论，是自己一颗浮躁的心慢慢沉淀，一点点领会作者的写作技巧，思想内容，发现一个有一个闪光点，这本来就是一件令人兴奋的事情。
评文章不仅在写作上有所提高，作者积极向上的文字在工作学习上也是一种鞭策，是自己的心灵不断地升华，成为内敛有气质的人。
谢谢老师！是您托起了我们这些文学爱好者美丽的梦！祝流年日益壮大！祝评论组越办越火！