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疏竹艺斓

疏竹艺斓 秀才

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【绿野快讯贴】讲座《戏剧文学》

2015-07-12 13:40:28
       七点半左右,山清水秀老师提前来到群里,与大家互相问候。 山清水秀调侃道:大家晚上好!潜水的先生女士们出来透口气吧!
       八点整,讲课正式开始。山清水秀老师直奔主题:夜晚讲课的内容是,戏剧文学。
戏剧文学的特性,戏剧文学作品如《窦娥冤》、《罗密欧与朱丽叶》,还有《钦差大臣》等它们的基本特征都是主要由作品中的人物各自以自己的语言和行动来塑造艺术形象的,但是由于作品中各个人物的语言所形成的的整个作品,却又不能不是作者对于社会生活的客观描写。
        因此它一方面要求各个人物的语言和行动能恰好表达他们各自思想感情,表现他们各人的个性。另一方面要求他们的语言和行动总的看来又描绘出社会生活的面貌和本质,展示社会生活中的矛盾冲突。于是戏剧文学的基本性质显然不同于叙事文学和抒情文学,却又具有它们两者的某些特点。
       上面所举的优秀戏剧文学作品就是如此,高尔基在《论剧本》一文中说:“剧中人物被创造出来,仅仅是依靠他们的台词。即纯粹的口语,而不是叙事的语言。这就是说,人物的语言应该是充分个性化的,是他在特定情景中的个性的自然流露。所谓“说一人,肖一人,勿使雷同,勿使浮泛”,同时也就是说,作者不能把他们当成自己的傀儡,叫他们说的话不适合人物的性格。如果人物的语言不是适应特定情景的人物性格的,人物既没有生命,情节也不真实,这样的作品虽体现了作者的意图,却不可能有真正的艺术魅力。马克思在批评拉萨尔的剧本《弗兰茨.冯.济金根》时曾指出,他的主要缺点是“把个人变成时代精神的单纯的传声筒”,“在性格描写方面看不到什么特出的东西”,主要说的也就是这个意思。
        一般文学作品都要表现社会生活的本质,也就是往往要表现社会生活的矛盾冲突。而戏剧文学作品则是以社会生活的矛盾冲突为主要线索的。这一则是由于戏剧文学总是一些不同的人物在特定的情景中,各按照自己的个性在活动,相互之间自然有一定的矛盾冲突;二则是由于戏剧文学的人物之间的矛盾冲突,正是联系各个人物成为统一的整体的纽带。每个人物因为有和其他人物的一定的矛盾冲突,才有他在这一特定情景中的意义。因此没有冲突就没有戏剧
       青云老师补充道:这一则,是由于在戏剧文学中,总是一些不同的人物,在特定的情景中,按照各自的个性在言行举止,相互之间产生一定的矛盾冲突;二则,由于戏剧文学中的人物之间的矛盾冲突,正是联系各个人物成为统一整体的纽带。每个人物因为和其他人物的矛盾冲突,才有他在这特定情景中的意义。因此,没有冲突,就没有戏剧的意义。
       山清水秀老师接着讲述:冲突可以说是戏剧文学的灵魂。有些抒情作品虽表现了主人公的思想感情,却没有直接写出他和其他人物的关系,如李白的《望庐山瀑布》,只是赞叹山水景色的壮丽,显然没有写出什么社会生活中的冲突;又有些叙事作品虽表现了人物之间的关系,却不是直接写的相互之间的冲突过程,如鲁迅的《故乡》,主要写的是人物之间的童年的友情,其后因生活的不同而产生精神上的“隔绝”,以致主人公为此而感叹的心情。这也不是主要写的人物之间的冲突。戏剧文学却不是这样,只有自然景色的图画或一些生活片段的描绘,是不能构成戏剧作品的。戏剧作品必须写出一定的人物之间的完整的冲突过程。
        青云老师:矛盾冲突,是戏剧文学的灵魂。有些抒情作品,虽然表现了主人公的思想感情,却没有直接写出他和其他人物的关系,如李白的《望庐山瀑布》,只是赞叹山水景色的壮丽,显然没有写出什么社会生活中的冲突;又有些叙事作品,虽然表现了人物之间的关系,却不是直接写的相互之间的冲突过程,如鲁迅的《故乡》,主要写的人物之间的童年友情,其后,因生活的不同而产生精神上的“隔绝”,以致主人公为此感叹的心情。
        山清水秀:这个冲突过程也就是其中各个人物在特定情景中又有联系又有斗争的各种活动所形成的,冲突过程就是戏剧文学的基本情节。
        青云老师补充说:这个冲突过程,是各个人物在特定情景中,有联系有斗争的各种活动所形成的,发生 冲突、解决矛盾的过程,就是戏剧文学的基本情节。
       山清水秀继续讲述:如《窦娥冤》的基本情节,那个正直,善良而性格坚强的窦娥,由于恶棍讹诈,昏官枉法而致窦娥被冤杀的情形,或如《钦差大臣》的基本情节,那个流落在穷困听冒失鬼的贵族青年,被当地市长和士绅当作钦差大臣逢迎吹捧,而他也就借机招摇撞骗,以至暴露的情形,这种人物之间的冲突过程正是反映了社会生活中的矛盾斗争的过程如果戏剧作品中没有冲突,也就是没有人物之间的又联系又斗争的有力纽带;如果作品人物之间的冲突不是社会生活中的矛盾斗争的反映,那么,作品中人物之间的纽带就不是真实的,有力的。
     今天就讲到这里,谢谢大家!
     讲座在文友鹦鹉、醉爱、北飞的燕子等热烈的掌声中结束,期待下周精彩继续!

                      
疏竹艺斓

疏竹艺斓 秀才

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2015-07-12 13:43:30

谢谢山清水秀老师的精彩讲课,辛苦了,学生给您敬茶

潮仙

潮仙 探花

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2015-07-13 08:16:26
欣赏学习了!
潮仙

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2015-07-13 08:16:45
问好老师!
潮仙

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2015-07-13 08:20:01
大大受益了!
潮仙

潮仙 探花

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2015-07-13 08:20:20
祝福老师!
鹦鹉

鹦鹉 秀才

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2015-07-13 11:48:01
感谢山清水秀老师的讲解,让我们大家学到了很多学习的技巧。谢谢疏竹艺斓老师的辛勤整理。
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