【梧桐】审稿记

一到丹桂飘香时节，校运动会就在千娇百媚地招引人，学生们都像打了鸡血，课间饭后，不是在忙入场式创意，就是在兴兴隆隆练广播操，采办服装的采办服装，制作道具的制作道具，整个一个鸡飞狗跳。放学后的操场，练项目的人，多啊，啧啧，那叫一个热火朝天。班主任更是忙进忙出，见到同事，几乎是同一个腔调，累死个人了。

终于，运动会拉来帷幕，三千多人的学校，满满当当开了整三天。我被分在宣传组，职责是审稿，那个累啊，可以用暗无天日来形容。

稿件多如雪片。因为纳入精神文明奖的考核，卫生、考勤等常规项，只要认真对待，一般都不会扣分，要想拿奖，就要在稿件上稿上做足文章。于是，班主任一声令下，没有比赛项目的同学个个摊开稿子奋笔疾书，哪管学校说半天一个班三篇稿件就拿满常规分，热情一激发，那气势排山倒海，有的班一个学生一上午写了二十篇，也有全班一交就好几十篇的，记录单上“正”字都写不下了。学生只要交稿，老师就得看，即使一目十行，也要一刻不得歇。

感谢百度，这无疑是写稿学生发自内心的声音，偌大的操场上，人手一只手机，百度上的运动会稿件几乎抄遍了。有夸张的稿件，把人家学校的校名都抄来了，一看“展文理风采”，莫名其妙么，后来才明白，抄了文理学院的稿件啦。对付这样的稿件，我们审稿的老师，也要衷心感谢百度。稿件第一关，先让宣传组帮忙的学生逐一百度，搜索到一模一样的立马枪毙，原创稿件才能到审稿老师手里。听学生说，有搜索到某句话，是在网页的第41页，晕啊。

麻烦的是修改稿件。所谓学生原创，就是有这样那样不如意的文字。光是疏通词句还好，问题是有的不知广播稿怎么写，而写稿热情又相当高，看在学生态度执着的份上，尽心修改他们的广播稿，比自己写一篇都费力。改开头，改正文，重新分段，结尾点睛，忙得焦头烂额。这三天，每天审稿几百篇，逐字逐句修改的近百篇，累得我两眼模糊，有瞬间眼冒金星，不得不闭目养神，下班回到家，连梧桐的编辑工作也吃不消做了。

最麻烦的是对付班主任。个个都非常热爱自己的班集体，关涉到班级荣誉，纷纷捋起袖子大干一场，班主任亲自送稿的，笑着送到你面前，能不看同事的面子吗？还有个别亲手捉刀，文后署名某个学生而已，并凑到你耳边说，姐姐，拜托了！这样的稿子能视而不见吗？有年轻的班主任，羞答答对你说，我们班一篇都没呢，怎么办啊？于是大刀阔斧，帮着改稿子，一篇下来，半篇我的红字。就这样，我被折磨了三天，稿件看得眼睛都肿了。

终于结束了这样暗无天日的审稿生活，下班到家，我先到小区里走了三圈，让眼睛享受一下悦目的绿色，然后狠下心坐下来，完成这篇论坛稿子，这比白天审稿简单多了。

2015-10-23

拜读月牙美文，欣赏支持！

运动会写稿子的记忆很熟悉,一下子又年轻了好几岁⊙﹏⊙b

辛苦了老师！

寒冰拜读，遥祝寄安。