【梧桐】成长笔记4：做孩子的好榜样

每个孩子都独一无二，我所说的都是我家孩子的特点，您呢，多想想你家孩子的个性，因材施教。因材施教，看似简单的四个字，从孔子到今日，又有多少人真正做到呢？目标摆在那里，朝着这个方向努力，这是可行的。

父母和孩子是共同成长，父母在教孩子，其实孩子也在教父母。老话说，有样没样。这话俭省，省略的信息很多，简言之，孩子很会学父母的样子，特别是坏样子，几乎不用教，很像，而那些好样，可能千教万教，孩子就是很难学会。用心的父母会从孩子的言行中反省自身，不断完善自我，努力成为孩子成长的好榜样。

曾经碰到过一些学生，有这样那样的坏习惯，面谈，多方沟通，找到原因。也许一个作业拖拉的孩子的背后，就是一对做事拖拉的父母；也许一个吝啬计较的孩子的背后，就是一对不懂宽容斤斤计较的父母；也许一个看待世界言语偏激的孩子的背后，就是两个看谁都不顺眼的家长。

在孩子安静地做作业时，父母中的某一个，如果安安静静地读书看报或者做针线活，不是打牌、搓麻、放大声音上网看电视，那该多好。等孩子大一些了，不用陪读，父母也有自己的生活，发展兴趣爱好，瑜伽、慢跑、游泳、健身等，抽空读一点书。双休时光，记得做慈善，在帮助别人时快乐自己，而不是总是呼朋引伴大吃大喝。我想，平时爱好读书的父母在教育孩子时，可能并不需要声嘶力竭地吼，用功读书！用功读书！

榜样就在身边，父母可以努力成为孩子最好的榜样。我相信，榜样的力量是无穷的。