关于作品赏析评论课堂

主评人员讲课教案内容的基本要求

一、教案内容的基本要求

一要通俗易懂，便于读者接受，不要过多地运用过于高深的理论对原作品进行剖析，要让初学者能够理解透、体会深、掌握好、运用好。即通过我们的课堂讲授，使广大爱好者在主动地获取一定的创作知识、技巧、方法的同时，能够应用知识进行创作、解决创作过程中阻碍其他能力发挥的瓶颈问题。二对原作中的文字建议要恰当其分，讲究人文性，不作硬性定式推荐，体现尊重原创精神。三要体现文学作品的评论研究性，做到理论与实践的相辅相成。

二、关于原作品的主要优点

1、主要优点表现在哪些方面，如物的长处，景的特点，人的个性，人物形象的外貌描写、心理描写、语言描写等，文字的主题思想，情节构造，表现手法等方面。

2、这样的创作表现有什么好处？要据原作的相关文字，进行剖析讲解，达到直白清晰，实践性要强。

三、教案要体现原作品的个别不足

作品中是否存在一处，你认为描写还不够的地方。针对具体文字进行改写，并阐述你这样写，有什么好处。通过对比、辨析、体会、理解，从中涉取相关的养料，以此提高自己的情感内涵与创作能力。

四、教案要体现文学作品的评论研究性

教案在体现江山特色的基础上，体现文学的研究、创新价值，做到“出得课堂，进得大堂，成为江山的名堂”，使评析课堂不仅成为《江山文学》的优秀宣传窗口，也是《江山文学》的一面优秀旗帜。

学习，问好桐疏枝寒老师

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