《父爱伴我成长》 是李宝老师写于去年父亲节的一首诗。全诗语言朴实，感情丰富，情感细腻，画面感十分强烈，给人以视觉冲突。在品读时，仿佛身临其境，看到了诗人儿时、少年时、成年时的模样，也看到了一个伟大的，让人敬仰的父亲形象。父亲在我们每个人的眼里都是神圣的，畏惧的，也是亲切的。诗人巧妙地布局，由时间一点点推移，从孩提时代一直写到了成年时，句句感人肺腑，让我们也看到了自己和自己的父亲一样。让人读起来即怀念过去，又憧憬未来。

在感慨之余，从诗作中我们也能体会到诗人对父亲那种深深的爱戴、依恋、佩服之情以及只有父子之间才能读懂的默契和感情。诗人本身也承袭了父亲身上的那股倔强、坚强、拼搏的精神。父爱如山、情深似海，一生一世儿女也报答不完生、育之恩，但身为男儿的诗人，要实现人生的理想，或是对父亲的报答。诗的最后一节，诗人迈出从容的步伐，挥手告别故乡，又向着远方的使命奔去，我们从中可以看出诗人心中有对父亲、故乡的不舍，也有男儿志在四方的豪迈和责任担当。可以说整篇诗歌前面大部分都是浅浅地叙述，一点一滴渗入人心，最后一部分，笔锋一转，诗歌的高潮部分跃然纸上，引人无限的遐想。实乃精华之所在。读完以后大有酣畅淋漓之感的同时，心底也会涌现出对父母的一丝丝愧疚。

关于父母我们总关心过少，父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。让我们多抽出点时间陪陪父母。

 

 

诗歌更深的意境表达，需要这样的解读赏析，让读者顺着这种诗脉的方向去体悟诗歌所呈现的内涵。欣赏柏松老师的诗评，大赞！