江山记者部·人物访谈2020·18期（总40期）

访谈主题：深爱学生的教师，努力创作的文友。——访风恋碧潭社团乡村幽兰老师

访谈时间：2020年6月15日

江山记者：军旅作家18

访谈形式：文本采访

访谈人物：乡村幽兰

所在社团：风恋碧潭（副社长）

 

作者简介：

    张弃资，笔名，乡村幽兰、红尘别梦，安徽省阜阳市颍泉区人，中学高级教师，任教于颍泉区苏屯中学。与“精短小说杂志社”“今古传奇杂志社”和“作家摇篮杂志社”签约。2013年初开始写作，有数十篇（首）诗歌散文小说见诸《今古传奇》《长篇小说选刊》《参花》《河南科技报》《河南经济报》《齐鲁文学》《沧州晚报》《西贡解放日报》《天门周刊》《新校园文学》《大渡河》《现当代文学.海外版》《颍州晚报》《作家摇篮》《西岭文学》等刊物。2017年5月加入江山，进风恋碧潭，现任社团副社长、编辑，获有“江山之星”的荣誉称号；已发文五十余篇，含散文随笔、诗歌和小说，近五十万字。著200多万字的社会问题小说《始共春风容易别》，以网名“红尘别梦”发表于长江文学网，被“蜻蜓FM”和“听喜马拉雅”演绎成了有声作品。2018年，中篇小说《情殇》荣获今古传奇全国优秀小说征文大赛三等奖。2019年闪小说《野种》获得今古传奇全国优秀闪小说“最佳悬念奖”。2019年在“中国乡村杂志社”全国乡村作家“认证”活动中，被认证为“中国乡村作家”。2019年诗歌《幸福》《秋天的田野》和《清晨多么美好》入选亚特兰大孔子学院阅读教材。

    文集：http://www.vsread.com/space/myspace-75441.html

    2020年6月15日，江山记者军旅作家18对风恋碧潭社团乡村幽兰老师进行了文本采访，采访记录如下：

    军旅作家18：我是江山文学网记者部的军旅作家18，请你谈谈你的长篇小说《燃烧的乡村》创作经过吧？长达25万多字，很不容易的。

    乡村幽兰：很高兴认识你。

    我开始在网上发表作品（姑且这样称呼）应该始于2013年4月，当时突发奇想，搞了一部反映农村生活的小说，大概完成了三十多万字，发在“搜狐原创文学”，这部随手写下的作品，也得到了一点实惠，可惜不久网站被关闭了。

    2015年初，经文友朋友“鲁励”老师介绍，我注册了“长江文学网”，网名“红尘别梦”，以发在“搜狐”上的作品为基础，创作了反映农村生活的社会问题小说《始共春风容易别》，全部作品739章，共200多万字，当时获得很好的成绩。内容也许是涉及到了社会的“某一些人认为的禁区”，目前已被下架了。不过这部作品被“蜻蜓FM”和“喜马拉雅”演绎成了有声文学。

    本想把这部作品改名为《燃烧的乡村》发在“江山文学网”，但发了20多万字后，我就停发了。我想对这部作品作进一步的修改，争取达到自己满意的程度，全部完成后再发出去。目前我正在进行这个修改、加工、润色的工作。

    军旅作家18：提前预祝你圆满完成这一个工作。接下来请你谈谈你发表在江山文学网的另一篇《教师之殇》，这部四万多字的中篇小说也是应该有故事吧？

    乡村幽兰：（俄国作家）列夫·托尔斯泰说，写长篇小说、中篇小说（篇幅大的作品），意味着要同你笔下的人物共同生活。

    我是一名教师，从教已经有三十多年了，自身饱尝了教师这个职业的酸甜苦辣，教育并非是世外桃源，社会上各种“消极因素”会不择时机地挤入校园，干扰正常的教育教学秩序，给学校管理，给教师和学生带来各种困扰，严重干扰和破坏了学校的生态环境。比如师生之间，家长和教师之间逐渐激化的矛盾、校园欺凌、学生上课玩手机、老师护水塘、老师到农户鉴定危房、教师包保扶贫、各类检查铺天盖地的检查、直管领导不作为等现象时有发生，这些促使我思考，我为学生担忧，为教师的生存环境担忧，更为孩子的命运和前途担忧……好长时间以来，生活中演绎的一幕幕同行的悲剧，涌入脑海，挥之不去，让我困惑、焦虑和痛苦，一种难以遏制的力量促使我要把心里话写出来，不管这篇文章的命运怎样，我想为教师为教育尽一份心。

    小说悲剧主人公张晗的形象，就是我身边好多老师形象的再现，他是一个任劳任怨，勤勤恳恳在教育一线工作了30多年的老教师，优秀班主任。真诚善良，热心助人，工作认真，可谓兢兢业业，默默无闻，任劳任怨；他关爱学生，爱生如子，是大家心目中的好老师。可他却遭遇了太多不能承受的屈辱和压力。在繁重的教学任务之外，他必须要完成精准扶贫，挨家挨户上门传达文件，帮助打扫卫生，还得花自己的工资为贫困户买礼品。当老师管理学生时，有的学生不服管理，反而诬陷老师，家长毫无原则的袒护与强横，最终逼得马老师被迫请求调离。有的学生不服从管理，不遵守校规校纪，背后是家长的蛮横撑腰。因为在班级群里上传考核排名，家长掀风起浪，上告教育局，上告媒体，逼学校出5000元才息事宁人。因为管教问题学生，办公室被砸，不只一次惊动警方。身心疲惫处理班级事务的同时，还被派去水塘看管河道，自费做警示牌，同时经历了艾老师因看护河塘返回被撞死的悲痛。他想辞职不干，可面对班里二十多个想学习的无辜学生，他最后选择了隐忍。可忍是解决不了问题的，问题学生在家长蛮横霸道的袒护下，越来越嚣张，用手机软件侮辱女同学，忍无可忍的张老师本欲报警，却被无法无天的学生用椅子砸倒在地，最后致死。

    小说中的悲剧不是故事，是一个个发生在我们身边的真实案例。学生越来越不服从管理，背后是家长的蛮横霸道偏袒，上级主管部门的推卸责任，社会的不理解以及行政摊派。这层层重压压到本应一心做好本职工作，教书育人的教师身上。社会、政府、主管部门和学生家长，哪一方面都得罪不得，都得小心谨慎地应对。学校和老师都得戴着脚镣手铐跳舞啊！

     我想通过这个形象，能唤起一些人的良知，能引起社会对教师命运的关注，能还教育一片蔚蓝的天空。

    小说中，始终把张晗放到特定的激烈的矛盾冲突之中，通过对他的各种描写，展示其复杂的内心世界，给人以心灵的震撼。虽然《教师之殇》在艺术上并不成熟，但她就像是我的孩子，我十分钟爱她！

    军旅作家18：我想起了过去学生反潮流，那时候学生不学习，大讲“造反有理”，许多教师被打成“右派”，没有想到现在学校又发生了这样的闹剧。真的应该呼吁一下，悲剧的震撼力是巨大的。但愿你的《教师之殇》能引起高层重视。接下来请你谈谈《青春殇》创作经过吧？

    乡村幽兰：谁要描写人和生活，谁就得经常亲自熟悉生活，而不是从书本上去研究它。文学作品就该关注生活，关注人性，关注那些鲜活的普通人，他们的生活、命运、追求、喜怒哀乐、悲欢离合等，就是文学所关注的目标。我生活在农村，工作在学校，身边发生的那些事儿，总是深深刺痛我的心，让我难以释怀，但我尤其关注生活中的那些带有悲剧色彩的东西，这些悲剧，正如一颗颗毒瘤一样，撕扯着农村社会，需要割除。

    这些年，我在学校属于中层领导班子成员，多年来兼任班主任，对学校和班级中的各种情况知之甚详。像魏昌盛和赵欣宇这样具有典型性和代表性的人物，生活中经常遇到，但学校面对魏昌盛之流——不遵守纪律、品行恶劣甚至是暴力型的学生，也是无能为力，单靠说服教育根本没有效果。我的班级就遇到过这样的学生，他的父亲是地方干部，有权有势有钱，孩子缺乏管教，弄性尚气，肆意妄为，有一次因和别班男孩子争风吃醋，纠集几个孩子在男生宿舍围殴“情敌”，边打边骂：“我让你跩！我让你跩！”我们临县就曾发生过学生被刀子捅死的惨剧，让人痛心不已。好多父母在外地打工的留守孩子，他们和爷爷奶奶一起生活，隔代监护，缺乏管教，父母只是一味满足，百般迁就，养成弄性尚气的坏脾气，不少是学校极为不安定的因素，他们就像是“定时炸弹”，不晓得什么时间就会被引爆。

    《青春殇》中，我只是想把魏昌盛和赵欣宇等迥然不同的人物，放在一个大环境大背景下，向人们客观地讲述发生在他们身上的故事，让人们去了解，感悟，深思，我们应该为教育为这些孩子做些什么。

   《青春殇》在创作上，我特别注意对人物多角度全方位的描写，主题是作品的灵魂，情节是其骨架，而细节则是其血肉了。我抓住那些生动而具有典型意义的地方，进行传神而细致的描写，完成对人物形象的刻画，实现其审美价值。

    《青春殇》对人物形象的刻画，我还是比较满意的。如四大恶少、魏明光、赵欣宇、马晓燕、紫鹃、罗老师、张校长等，个性鲜明，栩栩如生。他们就像一面面镜子，也具有时代性、审美情趣及精神深度。

    当然由于本人才疏学浅，造诣太浅，对艺术的把握和提炼还是限于一知半解，文章写得也比较粗糙。还请大家多多批评。

    军旅作家18：现在的孩子，孩子的教育，的确是一个引人深思的问题了。现在换一个话题吧。您是江山文学网的明星版主，谈谈这方面的故事吧？

    乡村幽兰：我被评为“明星版主”，说实在的真有一些惭愧难当。刚加入“风恋碧潭”社团时，社长“碧潭飘雪”就委以重任，那两年我为“风恋”做了一些工作，积极帮助社长管理社团，审查编辑文友的文章，辛苦但快乐着。但近年来，因为教学、创作和改稿，总是感到时间紧张，对社团的工作就疏忽了，作为副社长和编辑，感到很对不起碧潭飘雪社长和文友，在这里向碧潭飘雪社长和“风恋碧潭”的文友表达最诚挚的歉意。

    军旅作家18：我看到你还是一名优秀社长，请谈谈您是如何办好社团，当好社长的？

    乡村幽兰：风恋碧潭社团就是一个温暖的家！我像每一个江山人“风恋”人一样，很喜欢江山，喜爱风恋社团。

    这里除了有兢兢业业、任劳任怨、无怨无悔的碧潭飘雪社长外，还有很多无私奉献的管理人员和编辑，大家在一起，开心快乐。身为副社长，为社团做了些工作，就获得社长、文友和江山的认可，给了我“优秀社长”的荣誉，惭愧之余，我暗暗下定决心，好好工作，让这个荣誉实至名归。愿意为社团发展做些服务工作，贡献绵薄之力。

    我爱社团，她是我心灵的栖息地，只要江山永存，社团永在，我就会和她相偎相依。

    社团发展，需要有德艺双馨的领路人，一个好的社长就能成就一个好的社团。我们社团的“碧潭飘雪”（原名赵前香老师）就是这样的极具人格魅力的人，因为她的人格魅力，才吸引了一些品德高尚，才华横溢的文友作家围绕在她的周围，甘愿为社团谋发展默默奉献。

其次要有一班子乐于奉献的管理人员，包括副社长、总编、主编和编辑等，他们能够把社团当成家，能够呕心沥血地为社团发展献计献策，不遗余力地工作。像“风恋落花的孤独”、刘春庆老师和梁学伟老师等，“风恋碧潭”能够取得今日骄人的成绩，与他们的努力是分不开了。

    再者要吸收新人，要把有能力有热情乐于为社团发展奉献的“新人”引进来，委以重任。

    当然社团需要大咖，像我们社团中风恋落花的孤独、江南小溪、文绮、天河雪、云舞蓝天、刘春庆、梁学伟、范晓生等老师，都是值得大家尊敬的大碗儿作家，他们的作品能够点亮一片辽阔的天空。

    另外社团要发展，离不开社员的交流学习，可以在适当时间举行相关文体的创作讲座，大家在一起学习交流提高。

    有社会资源的老师能不能起到桥梁作用，让社团能够与社会报刊媒体联姻，让好作品能够“嫁出去”展示在更多的读者面前。

    当然，我这管中窥豹的愚见，也算是班门弄斧了。

   军旅作家18：你的想法很好，我们可以探讨。你是江山之星，谈谈这方面的故事吧？

    乡村幽兰：2017年5月1日，我注册“江山文学网”，到2019年11月，发文63篇，文体涉及到小说、散文和诗歌，其中24篇获得精品，其中中短篇小说占了13篇。在“风恋碧潭”社长“碧潭飘雪”帮助下我摇身变成了“江山之星”，在此我要向“江山文学网”的各位领导和“飘雪”社长表达真诚感谢！

    军旅作家18：你是教师，请你谈谈在江山文学网发表文章，对教学工作的影响，以及对学生的爱好培养有什么影响？

    乡村幽兰：我自阜阳师范毕业之后，就在颖泉区苏屯中学任教，大部分时间带九年级语文，兼班主任和教导主任，各种工作铺天盖地，让人应接不暇。可以说2014年之前，我的时间都献给了教育事业，之后人到中年，逐渐步入到老年行列，我想给自己补充些精神的能量，给心灵找块栖息的圣地，于是我就选择文学。

    在繁重的工作之余，我会尽力地多挤出一些时间，读书著文，虽然我很努力，几年来发表网文和变成纸媒的东西应该超出了300多万字，文体涉及到长篇小说、中篇小说、短篇小说、微小说，还有诗歌散文等。在学校同事眼中我成为了作家，其实我感觉自己还没有跨入作家的“门槛”，但我会一如既往地向着这个“门槛”迈进，哪怕最后与作家的称号无缘，也绝不后悔。至少我算得上个文学爱好者吧！因爱而执着，因执着而努力。

其实九年级的学生，在学习方面可以说是两极分化极为严重，有理想的学生被繁重的课业负担压在肩上，终日为了中考而努力；而后进生根本不讲学习，终日沉浸在手机和穿越玄幻等网络小说之中，根本不讲学习，尤其是正统文学作品，他们根本不屑一顾。我引导一些学生读名著，但他们提不起兴趣来，没有老师监督，能够坚持下来的很少。

但我会把写作的知识和技巧传授给学生，教他们怎样写中考作文，效果很好。中考作文（含卷面分5分）分值是60分，作文成绩的好坏，几乎决定了中考语文成绩的优劣，指导学生打造精品中考作文是我今后努力的方向。

    军旅作家18：过去说是“初三”，现在是九年级。他们现在说是叛逆期吧，他们有自己的想法，各人有不同的理想。有的学生在中学时期学习成绩不好，但是在步入社会，迎接生活的磨练过程中，会成为社会的有用人才。作为教师，尽力而为，无愧我心就是了。下边我想请你谈谈小说《婚殇》的创作故事吧。

    乡村幽兰：有人说，脱离现实生活而凭空产生的作品，是文字的堆砌和无聊的游戏，毫无价值，是自贱和自辱。文学作品来源于生活，但是却高于生活，通过生活化的生动场景和情节的描述，刻画鲜活而生动的人物形象，揭示蕴含其中的普遍意义，进而达到警示世人，教化社会的作用。

    我创作的小说《婚殇》，素材就是来源于我身边的真实的故事，有一家人娶了一个丑儿媳，这位儿媳相貌不但长得丑，而且她的心灵更丑，她几乎采用骗婚的方式，利用开店买汽车进货等手段，一点一点地从公婆手中“掏钱”，暗地里却利用这些钱吃喝玩乐，直到公婆那里实在榨不出更多的“油水”，便在一个雨夜，偷偷地弄走了值钱的家具，男方一家落了个人财两空。

    生活中随处可以找到小说中主人公财旺和慧芳的影子，像落华这样心灵丑陋的女人也大有人在。在小说中，我通过他们营造尖锐的矛盾，强烈的对比，激烈的碰撞，去彰显人性，撞击着读者的心灵。

    说实在话，我是含泪带血地讲完这个故事的，我把财旺和慧芳的宽容善良隐忍，把落华的狡诈贪婪和虚伪等放在同一个舞台上，让读者观众去评判。设计了落花因车祸而死的结局，想彰显“善有好报，恶有恶报”善良愿望，让人去思考一下。

    《婚殇》能够被评为江山的精品作品，感谢江山的厚爱！

    军旅作家18：老百姓还有一句话“好人不常在，坏人活千年”，说明社会上的人，千奇百怪的生活态度，变化无常的人生结局，构成了大千世界的世态炎凉。你在江山文学网有四年时间了，家人孩子亲朋好友对你的文学爱好有什么看法？

    乡村幽兰：说真的，我不认为我所写的这些东西是“作品”，这只是自己对生活的一些观察，敷衍成文而已。我这个人也很古板，对好多人喜爱的扑克、麻将什么的，也没有丝毫的兴趣，人际交往方面也彼此生疏。

当然我本人在学校始终兼任九年级和其他年级的语文课，几乎每年都是两班，平均每天四五节课，就连周末也不能休息。有点空闲就读读书，写写文章，偶然也会去垂钓，这就算是我的最爱了！在我们学校，要论谁的“坐功”最好，我要是称第二，没有谁敢称第一的。

我爱人是吃“自家饭”的，除了干一些地里的农活儿，还要打理家里不算大的文化超市，看到我在那里坐着玩文字，有时很有怨言，但日子一长，对我这种“懒”就感到习惯了。大家不要认为我是家活懒外活勤的人，我可是里外活儿都勤奋的主。有时回到家里，看到爱人劳苦功高，我也能主动帮她洗洗衣服，做做饭什么的。说起来，我也算得上是一个“模范丈夫”了吧。

    军旅作家18：爱好文学，妻子支持，许多事就好办的。祝你家庭和谐幸福。展望一下未来吧。你今后在创作方面有什么打算？

    乡村幽兰：先前发在“长江文学网”上的一部二百多万字的长篇小说《始共春风容易别》（当然现在被下架了），我打算进行认真修改后，发到“江山文学网”，还打算找一家出版社出版。这也算对今生追求的一种告慰吧！目前正在创作一篇四五万字的中篇小说《鬼影》，希望不久能够完成。

    另外最近两年我正学习“微型小说”的写作，已完成近百篇，不少篇目已见诸纸媒。我会把这个爱好继续下去。

 

    记者简介：

    军旅作家18，本名，王怀正，先后在武汉军区、济南军区、兰州军区的部队服役18年，1998年海潮出版社出版《营门内外轶闻》一书，2000年加入陕西省作家协会，曾在《解放军报》《中国国防报》《中国青年报》《中国律师报》《陕西日报》《河南日报》《前卫报》《人民军队报》《华商报》《延安日报》《咸阳日报》《安阳日报》《双拥》杂志《新闻爱好者》杂志等军地媒体发表几百篇稿件，转业后在一家电视台当编辑四年，创作小说集《无心卧底》和《有心卧底》之后调入文联工作十年，2016年在武汉出版社出版《人在旅途》一书，作家记者为该书写了两篇书评发表在《安阳日报》上，给予高度评价，引起了良好影响。2017年4月调入安阳市北关区工作。2019年4月，在河南新乡“100位新中国成立以来感动中国”人物吴金印工作过的地方——唐庄干部学院，参加了河南省作家协会、河南省报告文学学会、《奔流》文学院、《时代报告》杂志社举办的第九届作家研修班的学习，聆听了阎连科、王剑冰、焦述、葛一敏、李炳银、单占生、野水大师们的经验创作体会。现为河南省作家协会会员。

       江山文集：http://www.vsread.com/space/myspace-15934.html

记者手记

    我当兵前曾经是一名民办教师，因为那时候农村实行分田责任制了，许多家长认为孩子上学考不上大学，还不如早一点休学回家在责任田干活更实惠。我没有考上大学，就想当兵在部队发展，加上农村的小学民办教师工资很低，比赛统考也是很麻烦的事情。乡武装部长看了我的高中文化，也想给部队送几个有文化的兵，我就成了一名解放军战士了。读了乡村幽兰老师创作的关于教师、学生、学校的小说，深感现在的学校教育问题严重，作为有亲身感受的教师，拿起笔写出来这样的故事，给社会、家庭、教育专家更多的思考空间。少年儿童，是祖国的花朵，老师是祖国的园丁，我们大家都有责任，想办法改善教育环境，为少年儿童提供更好的成长环境。

祝愿乡村幽兰老师写出更多的反映学校、学生、教师、社会的小说。

编后记

这是我们江山记者部2020年第二季度最后一篇访谈了。虽然大家都在忙碌着，但对于江山记者部交给的任务，我们的记者都是认认真真地完成，每一次访谈都会带给我们一次惊喜，让我们看到了江山文学网拥有这么多文学爱好者，而且都是这样的痴迷文字，这样的才华横溢。我们的记者也总是能够透过自己对作品的把握寻找与被访谈者的契合点，因为有了共鸣而有一种遇到知音的感觉，于是进一步挖掘作品的内涵，探讨艺术手法，认识时代意义，甚至引出作者的创作初衷，这对于读者对作品的理解起到了极大的促进作用。本次访谈便是由作品到江山社务再到创作体会，不但让被访谈者乡村幽兰老师道出了作品的相关内容、自己的创作道路，更道出了对江山的喜爱、对文字的热爱，让我们不但进一步理解了作品，也对作者本人有了更深的认识，非常成功。

 在这里也感谢各社团的支持。下一季度我们会更加努力做好访谈。

感谢所有记者的精心访谈，大家辛苦了。愿我们下个季度更精彩。

认真读完了访谈内容，访谈内容新颖又契合主题，是文学就围绕创作谈，是江山人就围绕江山发话，内容相互穿插，又紧密相连，可见军旅18老师的采访技巧成熟与高超。 被访者围绕所提问题详实而条理清晰地回答，几个简短的“创作谈”，让读者了解了文章的创作背景与初衷，更增进了对文章的理解和对作者的认识。幽兰社长在现实中是一位优秀教师，在江山是一位优秀作者，在社团是一位好社长优秀管理者。前两年每个月的社团社务工作总结，统计制表、制图、撰文、发帖，都是一个人全权完成。还有编审稿件，都兢兢业业，认真负责，完完全全弘扬f了江山人的奉献精神。 最后，该访谈帖的制作非常精美特别，图文并茂，很有新意和艺术性，令人耳目一新。可看记者部的领导和记者付出不少心血。在此，我代表社团向快乐部长和军旅18记者老师说声辛苦了！问好工作顺利，创作丰收！顺祝端午安康！

谢谢  军旅作家18   ！感激厚爱支持！道声：您辛苦了！

谢谢“飘雪”社长一路走来的支持！！

祝贺江山记者部·人物访谈2020·18期闪亮登场！

军旅记者的采访很到位，语言朴实，感情真挚，循序渐进，细致而精彩，让江山文友们不仅了解了乡村幽兰社长在文学创作道路上的足迹和成就，也了解了江山风恋碧潭社团管理层的凝聚力。记者部访谈贴制作精美，文图并茂，一问一答，段落清晰，相得益彰，且文字画面感强烈，辛苦了！问候快乐部长和军旅老师！愿记者部人物访谈工作越办越好。

祝福江山文学花团簇拥，人才济济，兴旺发达！

祝福风恋碧潭社团佳作多多，蒸蒸日上！

祝福乡村幽兰社长写作快乐，收获满满！

我们继续努力的动力，是我们的爱好。广交文友，分享信息。

看这一次我的访谈，回忆一下很有意义。

今天才看到标题上那个“潭”写成了“谭”！

我想起来小时候，看到大队干部叫人在村里墙上写宣传标语。“伟大领袖”的“袖”字左边的偏旁部首，少了一个点。我和同学小声说了，同学就大声说出来：“你敢说老师写错字了？”这时那两个老师就问我，我就说了。老师看了字典，就改过来了。老师给我的外祖父说了，我的外祖父没有文化，是大队干部，他听了老师的话，就回来给我说：“老师说，墙上的字，很多人看了，都没有说出来，你一个外村的小亲戚来了，就看出来了，说你很认真，长大了不得了。”

      没有想到，电脑时代，拼音输入法，会写出音同字不同的字来。今后注意检查每一个字句，少出错误才是我们的追求目标。