http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=248896
3 楼        文友：若云        2012-09-08 05:29:42　　一组佳作，彰显作者情怀。不是教师，不知其中辛酸，唯教师，方解其中甘苦！问好！节日快乐！

 

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1 楼        文友：若云        2012-09-08 05:34:32　　于字词中见作者情怀。赏学！问好！

http://www.vsread.com/article-249097.html
1 楼        文友：若云        2012-09-09 11:01:31　　一、二首明丽欢快，让人心旷神怡！第三首字含愁绪，却有凄婉之美。三首皆不错，祝作者愉快，佳作不断！ 

 

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1 楼        文友：若云        2012-09-09 11:55:24　　三首诗词，或从总体，或从个体热情赞颂了辛勤的园丁——教师，在教师节之际，这样的作品确实是献给教师最好的礼物！祝作者愉快！佳作不断！问好！

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 楼        文友：若云        2012-09-10 11:02:13　　合乎曲律，语畅词精，叙议结合，形象鲜明！赏学好曲！再期佳作！

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2 楼        文友：若云        2012-09-10 11:08:32　　欣赏好藏头，节日共快乐！问好！

 

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2 楼        文友：若云        2012-09-10 11:12:32　　以诗扬孝，孝道永传！学习，问好！

http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=249299
2 楼        文友：若云        2012-09-10 06:19:30　　“去去烟波凶恶也，望君谨慎策周全”，舟行如此，人前亦如此也！

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3 楼        文友：若云        2012-09-10 09:58:41　　十首秋吟，各有侧重，有景有情，情趣自然！问好！

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1 楼        文友：若云        2012-09-11 11:29:52　　“问时间情为何物，直教人生死相依”，五首词都是写情的，《如梦令》四首为一整体，犹如四个情节构成一个故事，一个痴情的主人公浮现在我们面前。《蝶恋花》从蝶的角度来写，看是蝶，也是人，那种生死之恋很的感人！问好作者，期待更多佳作！

 

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2 楼        文友：若云        2012-09-11 10:11:52

　　通俗易懂，富有浓厚的生活气息。

 

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2 楼        文友：若云        2012-09-11 10:18:44

　　赏学佳作！问好！

 

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2 楼        文友：若云        2012-09-11 10:25:51

　　一代伟人毛泽东确实应该歌颂！他的丰功伟绩无人能比！人民会永远记住他！

 

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2 楼        文友：若云        2012-09-12 11:06:34

　　“天降神龙华夏征，文韬武略鬼神惊”，好赞！

 

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2 楼        文友：若云        2012-09-12 11:11:33

　　好幽美的景致！让人流连忘返啊！赏学，问好！

 

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1 楼        文友：若云        2012-09-12 12:01:55

　　全词由景到情，转换自然，主旨突出，幽婉盈篇。祝作者创作愉快，佳作连连！

 

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1 楼        文友：若云        2012-09-13 10:26:26

　　五首小诗，语言流畅，情景交融。祝作者创作愉快，佳作不断！问好！

 

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1 楼        文友：若云        2012-09-14 11:48:36

　　读五古《抗击小倭寇，保卫钓鱼岛》，使人热血沸腾。在这样一个时刻，每一个中国人都应该尽一份爱国的职责，而用诗喊出我们的爱国之声也是一种方式。祝作者创作愉快，佳作连连！问好！

 

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2 楼        文友：若云        2012-09-14 05:24:54

　　诗吟胸中意，词写爱国情！赏读，问好作者！

 

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1 楼        文友：若云        2012-09-15 11:37:04

　　赏学好词！祝作者创作愉快，佳作连连！问好！