1、【流年】我的生活碎片（选择征文·散文）作者：依米米

3、【流年】从陶轮的方向看（随笔外一则）作者：苍耳

4、【流年】救赎（选择征文·短篇小说）作者：素心如玉

【编者按】小说以明暗两线索描述了两个女人的不幸。明线是“我”遇人不良，最后流产，精神受到刺激，在丈夫陪同下回到乡下疗伤；暗线是父母双亡的善良女子秀玉误以为遇到真爱，跟随陈二狗来到贫穷落后的山村，遭遇恶毒的婆婆的非人折磨，最后被活活打死，撇下一个可怜的孩子。作者巧妙地将两个女人的悲剧事件糅合到一起。通过受了刺激的“我”的所见所闻反映那个可怜的孩子的母亲秀玉的苦难人生。小说带有着意识流小说的手法，以表现人物“我”的心灵活动为主，一步步化解着“我”心中郁积的种种情结，小说稍稍淡化故事情节，却重墨书写“我”的心绪，事件以“我”收养那个身世凄惨的孩子为结局，一步步写出了“我”与他走近遭受拒绝敌视直至被接受的过程。从遭遇那个孩子到姨婆家偷馒头，到“我”给他巧克力遭到唾沫，还有不经意看见他疯子父亲的生活状态和死去的凄惨场景，穿插着孩子的母亲——那个苦命秀玉的故事，最后“我”收养他并亲近他，救赎了自己受伤的心灵。小说文笔细腻，描写生动，人物的心理刻画与周围环境的精彩描写相互映衬，在情感宇宙的世界谱写了一曲美丽动人的心灵诗章。文章结尾意味深长，既是自然景物的的真实写照，也是“我”与那个男孩美好未来生活的预示。好精彩的小说，不仅构思精彩，文笔精彩，立意也十分高远。“救赎”做题目意蕴深厚，“我”的伤痛居然是因着收养了一个孤儿得以痊愈，大爱，照亮自己的人生，更温暖了苦难孩子的心灵！美文，倾情荐阅。【编辑：风逝】 

5、【流年】等你，在老地方（散文外一篇）作者：云飞

【编者按】《等你，在老地方》用童话色彩的故事引入对爱情的深入思考。一句“等你，在老地方”看似深情款款，但经不起现实的推敲，如果等的是一份不能自主的爱，即使再义无反顾，孤注一掷，把一切交给对方来主宰，又能等到什么？对方没有自由，不可能给予全部的爱，这样的爱，不要也罢。物质基础决定上层建筑，爱情这种精神层面的东西同样要存活于现实物质的土壤。仅仅说一句“爱，不需要理由”是无法超于物质的土壤而生存，试想，总不能让爱情喝风饮露吧？作者深入浅出，理性剖析着爱情誓言的现实可行性，带给人深刻的思考。《记忆的碎片》：记忆力，总珍藏着一些淡忘了的美好，可能已经模糊不清仅仅残余碎片，但每每不经意忆起，仍会带给人美好的感触。作者俯拾一个个记忆中的片段，用诗意的文笔串起，给人阅读之旅带来一路美好的风景。一组短篇，探究着关于幸福，关于爱情，关于回忆等话题，让读者在作者充满哲思的辨析里获得一些情感的共鸣。佳作，荐阅。【编辑：风逝】

6、 【流年】第一古山寨情愫（散文）作者：黄河飞瀑

【编者按】好一篇气势恢宏的鸿篇巨制！作者仿佛一个优秀的导游，用精彩诗意的文字引领着读者去号称中华第一古山寨的穆柯寨去寻幽怀古。作者移步换景，在描绘着沿途美丽的景观的同时，介绍着蕴含其中的人文景观。那些赏心悦目的美景，那些流芳千古的英雄，那些历经沧桑的古迹，无不牵动着作者悠悠的情怀。作者赏美景，抒胸臆，苍松古柏，林麓溪涧、峻岩幽谷……汇集天地钟灵毓秀，无不诗意盎然；城墙关隘，兵站城堡，殿堂亭阁……浸润历史浓浓云烟，无不让人生出悲怆情怀。作者语言厚重，诗意凝练，将自然景观、历史故事与人文景观有机融合在一起，让人读罢情不自禁与作者一起感叹大自然的鬼斧神工，慨叹历史风云变幻，生出怀古之幽情。好壮美的中华第一古山寨！好精彩厚重的游记！历史文化自然风情的描叙无不展示着作者渊博的学识与深厚的文字功力，读之，久久沉醉在其中难以自拔。倾情荐阅，来领略难以言述古寨的魅力！【编辑：风逝】

7、【流年】娘家人（选择征文·微型小说）作者：泪珠魚儿

【编者按】小说以一个快递员的视角刻画出一个人性扭曲的女人曲桂枝（桂娥得）的形象。她在自己乡亲眼里有着良好的口碑，待人热情不说，还倾情为村民造福，但是，面对城市底层辛苦生活的快递员，则颐指气使，蛮不讲理，与文中身为快递员的“我”在乡亲中的耳闻简直判若两人。与快递员见面后仍飞扬跋扈，得知是娘家人则飞速变脸。小说直接描写曲桂枝的语言，表现这个在城市生活多年的人的冷漠自私无情，与间接描写曲桂枝的好人品形成鲜明的对比 ，反映了商品经济时代物欲横流对人良好品格的不良熏染与强烈冲击。小说结尾一笔意味深长，认出娘家人的桂娥得追出街心对着快递员“我”连连表示愧疚，是她良心上的不安呢还是她担心自己在村民眼里的美好形象会受损呢？不可得而知。小说着墨不多，但主人公的形象刻画十分鲜活，语言神态的生动刻画，对比手法的巧妙运用。很好反映了人性的多变，也侧面反映出社会中一些人凌强欺弱不可一世的丑陋嘴脸。佳作，荐阅。【编辑：风逝】

8、【流年】散淡的回忆（选择征文·散文）作者：依米米

作者以温润的笔触书写着三个美丽女孩的人生境遇。那些来自家庭的磨难，让她们相互扶持，然，现实，击碎了她们曾经的梦想，说好的用知识改变自己命运的誓言都在现实的狂风中一一飘散。经历苦涩童年的离，梦想破灭，长大后的她选择抓住金钱，拥有光鲜的外表和优渥的物质生活，但内心苦痛，她拥有了正室夫人的名分无法把握男人的情感；信，从小是多余的人，在一个个亲戚家中流浪，外婆去世了，没有人再供她上学，梦想被折断翅膀，遇人不淑，让她的爱情也走在永无休止的流浪的路途上；米，最后一个放弃梦想的人，历经苦痛，而今日日耕耘着文字这片宁静的天空。文章带着淡淡的伤感与愁绪，书写着一个个美丽少女曾经编织的绮丽的梦以及梦醒时难以言述的苦痛。散淡的回忆中，有着伤痛，也有着美丽的印记，那个仨个女孩一起坐在柴草垛幻想未来日子的午后阳光，仍在时时刺痛作者的心。但是，不管怎样，如同“我”至今是那个追求“我”的男孩眼里最美的风景一样，曾经的梦想依然美好着记忆的篇章。如作者所言：“放开双手尽情奔跑的人，才是最快乐的人，我们还都不是。因为生命里还有太多放不下。”放下，明明会多些快乐，为何我们不快乐？因为，生命中，总有一些让我们执念的东西。一篇悼念少年梦想的文章，文笔细腻感人，读着，深深触动心底柔软之处，让笔者不由得陷入纷纭的思绪之中。
佳作，荐阅！【编辑：风逝】

9、【流年】孤寂的杏树（散文）

作者：之中

【编者按】一棵杏树，成了被拆迁的楼房的标志，当楼房化为废墟，这株树孤寂地屹立在空旷的平地。作者历数着在这儿生活过的林林总总的人们，他们的伤痛苦累，以及欢乐快活都被这棵杏树一一铭记。文章浸润着淡淡的愁绪，杏树所见证的一切，也是牵动着作者离开故居难以割舍的情怀。作者借物抒怀，字里行间无不充溢着对故居深深的怀念之情，令读者在那一个个难忘场景的人或事中联想到自己曾经的失去，产生着情感的共鸣。真情浓郁、触动心扉的文章，推荐赏阅。【编辑：风逝】

10、【流年】父亲（散文）作者：往事随风

【编者按】文章以爸爸送“我”娘仨坐车走为主事件书写着爸爸和女儿之间的深情。父亲曾经的优秀与辉煌，父亲面对泼妇儿媳的无奈，对女儿外孙的疼爱，开着他那破旧的老年摩托车和母亲去县城接女儿娘仨的苍老身影……无不让人感动，心酸。文章没有华丽的辞藻，也没有刻意的抒情，但一幕幕，一桩桩，都感人至深。父亲，是座巍峨的山，一直是孩子的依赖。当父亲日渐老去，父亲对故土的难舍，女儿对父亲的牵挂，情感在纠结，令人动容。真情文字，推荐赏阅。【编辑：风逝】

11、【流年】故乡的柠条（散文外一篇）作者：高宝军

【编者按】《故乡的柠条》、《杜梨树》两篇文，字里行间浸润着作者对故乡一份浓得化不开的深情。故乡的柠条，它的来历，特点，功用，四季的美丽，带给“我”童年的快乐……在作者诗意的文笔下摇曳多姿，带给人一种美的感受。作者以凝练的文字饱蘸深情，倾诉着对故乡的柠条的不尽深情。以问句开篇巧设悬念，主体部分花大量笔墨讴歌柠条对故乡的巨大贡献，结尾照应开头，书写着对故乡的柠条的赞美之情。杜梨树，则以第二人称，仿若把杜梨树当做亲密的朋友，在促膝倾诉，真情亲切的话语，美丽诗意的赞誉，写进了杜梨树四季的胜景，更赞颂了它在吴起历史上的重要意义！作者缅怀历史，审视今朝，一一罗列了杜梨树作为“红色吴起”的代表，“绿色吴起”的代表，“和谐吴起”的代表的缘由，高度赞美了杜梨树的高贵品质。文章借物抒情，以物寓意，讴歌了古往今来吴起人勤劳朴实、乐于奉献的精神，带给人一种昂扬向上的力量。两篇文字，无不情感充沛，语言诗意，抒情自然，主题高远。美文，倾情荐阅。【编辑：风逝】

12、【流年】我看见了，就不能不管（选择征文 散文）作者：晓文

【编者按】“看见了，就不能不管。”主人公素朴的一句话，贯穿着全文，将一个普通人做的不平凡的事一件件连缀起来，展示了一个公民应有的素质。文章没有刻意拔高人物，也没有华丽的词藻渲染，但是，却很好地矗立起一个伟岸的男子汉的形象，他无私善良，不畏艰难，不辞辛苦，勇于担当。为不幸遭遇车祸者报警作证，呼唤昏迷马路的人并拨打110，把迷路的老人送回家，做这些，耽误了自己休息，连累自己吃苦，还害得家人为他担心，但他依然不改其善良之心。在多一事不如少一事、好心助人常常遭诬陷的今天，文中的他的所言所行倍加可贵。文章以车祸受害人家属对他的感谢和“我”对丈夫的担忧侧面刻画出一个好男人好公民的形象。假如人人和文中的他一样具有社会责任感，以善良之心扶危济困，社会公德何愁不提升，社会何愁不和谐？一篇弘扬良好道德风尚的正能量的佳作，倾情荐阅。

13、【流年】飘泊上海（散文）作者：苏中老农

作者以素朴的文字真实记录了上个世纪五十年代末人民公社时期的一段生活经历，全国都在挨饿，“我”家亦在所难免。痛失长子的父亲只好“偷”出入了社的自家的船，带领家人离开故土，漂泊海上，靠贩菜到上海去讨生活。文章以细腻的文笔真实再现了饥荒年代到上海讨生活的社会底层贫民艰难的生存状态，“我”的所见所闻也侧面反映了人民公社的那段历史。“我”半夜起来进菜的艰辛，沿街卖菜的辛苦，饿肚子的感觉，选菜经验的进步，偶尔在卖旧书地摊淘书的驻足，还有父母、乡邻的状态，读之，仿佛在看黑白屏幕的老电影，一幕幕场景，那么真实，那么鲜活。文章最后以“我”的一家被落户上海再被作为支边移民走向迁往大西北的旅途为结局，全文紧紧扣住“漂泊”二字，把底层百姓饥饿年代生活不安定的状态淋漓尽致地展示出来。文章以一个少年的视角去看那个时代，通过“我”对事物的朴素观察中，反映了那个饥饿不堪的年代人们的生存状态，极具历史感。文章回忆少年时代的求生经历，尽管都是平和的叙述，却饱含历史的沧桑，给我们带来心灵的真实震撼，抚今思昔，令人不由得慨叹岁月的风云，唏嘘不已，从而倍加珍惜今日生活之美好。厚重的文字，带给人悠远的思索。推荐赏阅！【编辑：风逝】

15、【流年】破译现实的密码（作品赏析）作者：芦汀宿雁

16、【流年】如初 （小说）作者：五十玫瑰

17、【流年】永远不懂（现代诗）作者：永远红梅

18、【蓓蕾之光】初一的最后时光（散文）作者；海滨大树

【编者按】两段和学校有关的生活经历，被小作者生动地展示出来。第一个生活片段，写了自己遭遇腹痛的感觉以及做法，小作者真实描写出腹泻、腹疼的经历，在疼痛难忍时还在试图用生物学的知识来解释这一现象的一节，让人印象深刻，于此，感受到小作者善于思考的好习惯；当临近放学，忍着病痛去学校，只为着自己身上肩负的种种责任，这些，则让读者看到了小作者强烈的责任心。第二个话题和跑操有关，闷热的天气，在烈日下跑操，其难受程度不言而喻，作者真实反映了孩子们跑操后的狼狈以及下雨不跑操的喜悦。小作者善于观察，更善于思考，之后用生动的描述，风趣的调侃，将自己初一学习生涯的小插曲精彩再现。但是不管是苦痛也好，辛苦也罢，都构成了初一学习生涯的一部分，在文章结尾，作者怀着淡淡的愁绪抒发了对即将过去的初一生活、对即将别离的“古老”校园的不舍与留恋。真情文字，让人感受到小作者对生活细致的观察力和较强的语言表达能力，更感受到他对生活的挚爱以及身上具有的良好品质。佳作，推荐赏阅。【编辑：风逝】