当我们读到一首好诗，沉浸在美得享受中时，不但心里十分高兴，笑逐颜开，而且赞叹之声接二连三，不绝于耳，甚至以手击桌，情不能已，或轻声低咏，或摇头高吟，欲罢不能，废寝忘餐。

这是为什么呢？

因为诗中的“美”激荡着我们的心灵，文学是创造“美”的，诗词是文学宝库中的奇葩，更是“美”的结晶。阅读它，吟诵它，就是爱“美”审“美”和享受“美”在受“美”熏陶的思想过程中，体现了了时“美”的社会功能：兴、现、群、怨。

根据我读诗写诗和教诗的实践体会，我认为诗之美表现于【自然美】

天生万物都呈现出各自的自然美，非人工美所能达到的。所谓“巧夺天工”只是一句夸大过誉之词，当诗人发现某一事物的自然美时，予以形象描述，给人一种自然美的精神享受。

例如：

晓出净慈寺送林子方

宋代 杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。

西湖六月美丽风光，被作者和盘托出，毫无修饰，谁能不为这美丽风景的自然美而赞叹不已呢？

例如：

宝盖洞闲吟

当代 唐仕国

身随舟影下江滨，隐约渔歌侧耳闻。

两岸松涛来古寺，朦胧月色笼山门。

作者用舟影，渔歌、松涛、月色等典型细节，形象描述了宝盖洞古寺隐藏在一片清幽、宁静，远离城市喧闹的自然风景里，写得空灵、清新而有余味。

以上两首古今绝句，都是作者形象地再现了人间自然美，也就是诗中的自然美。“清水出芙蓉，天然去雕饰。”