今天大树期中考试，下午考语文，回来之后，他问我，妈妈，什么是偶像？

我顿时语塞，就反问他，你认为什么是偶像？

偶像应该是对我帮助很大，让我想变成他的那种人吧！比如……

比如谁？你认为呢？我追问。

比如李某某，我就写的他，我写的是我上小学时，我们一起做科学创新实验，我中途想放弃来着，但李某某一直坚持，非常执着，并且想出很多办法，他的精神值得我学习，所以我认为他是我的偶像。

哦，也可以。说着，我继续做饭，然后自言自语了一下：你没把柯南当偶像我就知足啦！

没想到大树听到了，他追问：柯南也行吗？

当然不行，你跟柯南能学什么？快去洗手，准备吃饭。

趁大树不注意，我偷偷百度了一下，发现偶像的定义是这样的：

偶像，ǒu xiàng，本意是用木头或泥土等制成的人形，也表示崇拜或仰慕的的对象。

崇拜和仰慕的对象就可以，那么大树写李某某是可以的，那么作为家长，我们应该帮助孩子选择偶像吗？还是让孩子自己选择，放手不管呢？

回想当初，曾经老师也让我写我的偶像，我们同学写啥的都有，记得我洋洋洒洒两千字，写的郑智化。呵呵，回想当初，老师为啥给我不及格，现在才似乎明白。

大树写作文缺乏想象，他总是很真实地记录着。我知道，这是优点也是缺点。

看看吧，老师如何给他们讲述偶像的定义，看看将来大树是不是会有自己的领悟。

哎，等等吧！心中好忐忑！