今天下午，纷纷扬扬的大雪飘落在校园，显得异常寒冷。周六，本该是我们的休息日，却因为临近期末测试，领导怕成绩下降，要求我们留在学校加班，义务为学生补习功课。

天阴沉沉的，我们的心情也如这天气一般沉闷。这样的坏情绪不是因为补课，而是因为二十几个中学生的破坏行为。这些孩子还是离开母校才一个学期的本校毕业生啊！

忘不了毕业典礼上校长的谆谆教导：“今天，是你们离开母校的日子，同学们的一路远行是母校永远的牵挂。衷心祝愿同学们一路顺风，前程似锦!希望你们能时刻记住母校，是母校培养了你们。今天，你们以母校为荣，明天，母校会以你们为荣！”，当时，有多少孩子流下了热泪。

然而今天，他们对母校的破坏，却深深地伤害了我这个热爱乡村教育的老师。他们用还算稚嫩的小手，射穿了二楼教室的玻璃窗。这得需要多大的力气！但凡有一点良知，也不会做出这样的事情！一块儿玻璃，一百多元钱啊！几块儿玻璃，就是几百元钱！对这所乡村小学来说，是一笔不小的数目，可以买多少盒粉笔啊！

我心疼的不是钱，而是孩子们的心受到了污染，严重的污染！原以为，乡村孩子比较淳朴，才义无反顾地来到这所乡村小学，尽心尽力地教育这里的孩子们。而今天，真的让我感到了心寒！感觉到彻骨的寒冷！

更让人心寒的是个别家长的态度，今天，还算不错，没有家长说什么难听的话。而上次，也是我们学校送出去的毕业生，回母校搞破坏，射穿了玻璃。当时，校长没有在学校，我和几个班主任商量，把这些孩子留在学校，想好好调查一下，到底是谁打坏了玻璃。然而，一名学生拨打了家长的电话。家长十分不满，强烈要求孩子回家，我耐心解释。谁知这位家长竟说：“你们学校有什么理由扣留我们的孩子？把孩子吓坏了怎么办？”其实，只是把这些孩子留在学校，好言相劝，没有大声训斥，更没有动他们一根手指头。只是协助调查，怎么能算扣留学生呢？我们有什么权力扣留学生？

我只好拨打了校长的电话，校长叮嘱：别让一个学生离开，看看到底是谁来学校搞破坏。因为家长的极力阻挠，校长只好通知了派出所。在派出所工作人员的调解下，个别家长才罢休。

今天，我们学校是第四次被砸坏了玻璃，来了有二十几个学生。经校长调查、询问，确认是六名初一的学生搞的破坏。校长怕家长再次无理取闹，只好通知了派出所。等家长来学校时，校长给家长们讲了孩子们这样做的危害。还好，他们没有说什么难听的话，也许是因为派出所的工作人员在现场，也许，是他们认识到了孩子的错误。

晚上，我和老公面对面坐在餐桌旁，谈论着今天的事，没有胃口用餐。恰在此时，几位家长敲响了我们家的门，带着孩子登门道歉。其中，有一位家长是我的学生。他很抱歉地说：“徐老师，聂校长，真的对不起！孩子惹你们生气了。”我连忙说：“别这样说，孩子还小，不懂事……”没等我把话说完，他就说：“徐老师，他都十四五了，还小嘛？一定要好好教训他！”其他几位家长也表示，一定要严加管教他们。校长听了他们的话，感觉很欣慰：“其实，通知派出所，也是为了吓唬吓唬这些孩子，让他们懂得这样做的危害，并不是真的要把他们带走。”家长很理解。临别时，我和老公把他们送出了门外，还叮嘱家长，千万别打孩子，好好教育就行。

今天来我们学校的二十几名学生中，只有三位家长来到了我家，带着孩子登门道歉。更多的家长却连学校的大门也没有进，更别说来我家道歉了。我不需要他们的道歉，只期盼着他们能教育好他们的孩子，别再来我们学校搞破坏了！我们的学校经不起如此破坏！

现在，人们生活条件提高了，对孩子的要求却低了，有些家长甚至袒护自己的孩子。这样，孩子们会更加放纵自己，为所欲为。今天，有这么多的师生在学校，还敢公然打碎玻璃，那么在寒假呢？值班老师即使24小时守着学校，也难免会遭受破坏。值班老师总不能不休息吧！在夜晚，会不会有人搞破坏呢？如果我们学校的玻璃窗都被砸坏，寒假后，孩子们怎么在教室内上课？

我不明白，为什么上小学时，孩子们这样听话，升入中学还不到一年就变得如此不可理喻呢？是他们的学习压力大，想以此减压，还是中学的教育方式让他们变得仇视学校，仇视老师呢？我不解，百思不得其解！在这个飘雪的夜晚，我真的感到了心寒，彻骨的心寒！

雪冷心不寒，与生共温暖。