![]() 蓝田美玉
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【丁香】陈秋平系列讲座(四):什么是好剧本2015-04-17 15:37:19今天要讲的是什么是好剧本,试议剧本创作的立意。 概念:什么是立意,立意就是作品所确立的文意。包括了全文的思想内容,作者的构思,设想,意图等。立意产生于写作之前,主题没有立意的全部特征,立意大于主题,可以包含多重主题。立意的要求,正确鲜明,正确是基本要求,反应本质和规律,反应社会主流,符合社会发展规律,立意要集中单纯,统摄全篇总纲。深刻新颖。反应生活内部规律,是作者新的认识感受。要积极向上,不能有不健康因素存在。符合文章主题。这个概念有点复杂,我的理解,简单化来说,就是文学作品包括影视作品的创作过程中,下笔之前对作品核心价值的评估拷问设计规划。任何作品写作前一定要有立意过程,如果人们认为没有价值就不值得写。立意是创作之前必须做的。 核心价值包括美学价值,或者叫艺术价值,第二个叫哲学价值,或者叫人文价值,如果两个都具备,就可以写了,如果是负值或者零,就不用写了。立意要解决什么问题呢?一个作品有没有意义,有没有意思?如果都有,就是高质量作品,反之,就是立意低劣的作品。 为什么要探讨影视剧本创作的立意问题呢? 不管什么地方,都会被问到有没有好剧本,稿酬不是问题,问题是什么是好剧本?谁也不能清楚说出来。 编剧相互也在讨论,拍的或者没拍的,探讨中感性评价偏多,理性评价比较少。我们用相对量化一点的理性的来评价也是需要的。 当我们开始创作的时候,怎么写出好作品呢?怎么才能写得卖出去打得响的作品呢?无奈有困扰。 当我们和专业人士导演制片讨论的时候,沟通起来很不畅,因为缺乏有说服力的说法,没有相对一致的衡量作品。 我们解决了立意问题,就解决了好与坏的标准。 怎么样理解创作之中的立意? 高满堂讲了三个度,我认为就是立意的问题。1、角度。2、尺度、3、温度。 你在写剧本的时候,要考虑到很好的角度去切入,就能写出好作品,得出不一样的感悟。我们看高满堂的戏的时候,可感觉到他都在创作之前,极力去选择新颖角度,所以他作品平均水平是很高的。尺度有两个概念,我们有审查制度,即便没有,作为创作者作品要进入千家万户,表达作品的时候也应该有分寸,这既是一个意识形态概念也是一个艺术概念,意识形态概念是说我们要保持社会责任感的适度,艺术上,过火了过犹不及,不到就疲软。温度是情感,能带给观众温暖和情感上的享受和感染。 更具体的去说,在写剧本之前,要提三个问题。 1、我为什么要写这个故事,这个人,有什么理由?值得讲吗,这个人物值得告诉大家吗? 2、观众凭什么看我的作品?要想一个理由。都有自己的生活和时间安排,别人为什么非得要看? 3、剧本真的有意思和意义吗?没意思有意义还不如写论文。有意思没意义不过是哈哈一笑,也不行。 具体阐述,怎么样去判断剧本有意义有意思。 我把有意思和有意义分开讲。 1、怎么样判断有意思?有意思就是好看,写的故事是不是精彩,好看首先是故事精彩。故事怎么样才精彩?有没有钩子?把观众注意力抓住。能不能形成悬念,让观众探究。故事发展中是不是充满了变化,发展是不是很曲折,不断设置障碍,就会曲折,是不是故事发展中有跌宕,高低的落差,心理情感的起落。是不是有结扣和解扣。是不是有冲突,是不是有伏笔,是不是有意料之外,是不是有危机和障碍,是不是有危机的解决和结局?第二就是人物是不是鲜活。首先压迫感觉是真实的,接地气,有逻辑性。是否有典型性。有典型性就有真实性。典型性就是个性和共性的统一。小到一类人都有职业共性,任何人都有区别其他人的个性,是思维模式和行为模式的逻辑。他之所以是他不是别人,他的语言思维是有自身逻辑的。写剧本是个漫长过程,还有人物成长变化的线是不是好,任何人物都有发展曲线,冲充满仇恨到成熟后宽容敌人,就是发展的弧线。人物关系的冲突和人物关系的变化,就构成了故事和情节。塑造人物的示范性和标本性。比如是英雄。人物塑造能达到这一系列,一定好看。第三,是否能引起观众的感同身受,让观众入戏,和剧本中的人和事融为一体。我们分为感情上的感动和感官上的刺激。我们感情打动别人,跟着人物喜怒哀乐走,受到震撼触动。感官刺激也是很好元素,有质感,感到冷,暖,疼,这就是感官刺激。第四就是是否有美感体验,我们通常要给别人美的东西,视听的,画面的,语言的,自然的,节奏的,文化传统的,民俗民风风情风貌,人性人情美。 写一个故事的时候,先考问一下这四点,都有的话,肯定好看。如果是负的,就不好看。 2、有意义。什么样的作品会让人感到有意义呢?无奈看电影不是为了学习受教育,但看完最终会给我们有收获感悟启迪,这就是有意义。如果没有这些,就没有意义。怎么来构成一个有意义的作品呢?这个大问题我说不全,但可以给大家提供思维的方式。我讲的不是理论课,是实操,就是经验的积累,技术的传递,思维模式。有十六个问题。 是否有对世界的独特认识? 我是否有不同的人生感悟? 是否对社会有犀利的观感。 是否对自我和人生有深入的剖析? 对世事是否有道德上的评价? 是否有对真理和真相的探究,对谎言和谬误的揭穿? 是否对历史有反思,对历史上优秀传统有肯定和传承? 是否对大自然有一种探索, 是否提供了人生经验的总结人生教训的告诫? 是否提供了新知识的传播和传递? 是否对现实有批判和评价? 剧本是否提供了一种思维模式的探讨探索和研究? 剧本是否对人的心理内心世界有所探秘? 作品是否正确评价了宗教和人的信仰? 是否对人和人的关系及社会结构进行了探求? 是否涉猎到了民俗民俗社会思考? 要去考察一个作品有没有意义,可以提很多类似的问题。 一个好作品必须是既有意义又有意思的。有意义和有意思是什么关系呢?合二为一,不可分割。有意思是肉体躯体,有意义是灵魂,画龙点睛。肉体为灵魂服务,灵魂依附于肉体。 什么是好剧本?一定是立意高远的剧本。满足了两个条件,有意思,有意义。意思意义的评价方法已说过。假定做个评分。怎么做呢? 1、假定有意思和有意义综合值定为零,是平庸的作品。 2、假定综合值是负数,可能缺一或者缺二,就是坏作品,烂片。 3、正值,就是好作品。 这个考察是必须的过程,也是有效的方式。用这种体系来评价的结果,至少让你有根弦绷着,让你自省,出手的时候就不会太差。 我的观点大体如此,我们可以想一想我们看到的作品,来对应一下,好坏电影就是这样评分评价的。我们每个人都有评价体系,电影电视最后都要拿给普通观众,,他们都有这种核心体系和评价体系。我们创作的时候,却往往忘记了这个东西,甚至稀里糊涂开始写,人家不通过,自己还憋屈。回到刚才主题,什么是好剧本? |
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