今天进行了召开学校运动会前的最后一次预演，学校校长亲自主持了这次预演活动。上午学校全体体育课教师全部到达操场，用白灰将周长为四百米的运动场，描绘出均匀宽度的八条跑道，整个运动场顿显出催人运动的活力。下午，学校开始运动会前的最后一次预演，学生们兴致勃勃地走在白线条的“间隙”中，队伍显得既整齐又美观。学校鼓号队此时成了学校其它方队“走圈儿”的“明星队伍”，规范而有规律的大鼓点儿，成了全校所有方队走出整齐步伐的“标准号令”，第一圈下来，队伍暂时休息。鼓号队的同学们各个兴奋异常、红光满面，相互议论纷纷，连续十天的早晨集训，连续十天睡眠时间的减少，连续十天的忍受清晨的寒冷，连续十天的熬夜做作业，连续十天的偷偷地背诵鼓号谱，偷偷地到没人的地方用筷子练习小鼓点儿、用拳头练习大鼓点儿，怕影响他人休息，只好用号嘴子噗噗——噗噗——噗—练习号谱，现在都有一种成功后的喜悦，都在为自己是一名鼓号队成员而感到自豪。

      然而，接下来的情形就令人很不舒服了，第二遍的预演中，突然有人跳出来：“大鼓声音太小了，你们怎么不用点儿力气？！”好，好的，我们用点儿力气就行了吧？还没走出二十米远，又有人跳出来说：“鼓号队里有人走错了怎么还不知道？那样步伐能一致么？！”好，好的，我们从新起步。没走出三十米远：“哎—哎—队伍在弯道上横排怎么走成斜的了？！”鼓号队 没等起步呢又有人跳出来说：“等等！指挥的同学应该距队伍八到十米远才好看！”好，好的，我们照办就行了吧。放慢鼓点儿的速度，敲鼓用些力气，指挥保持八米距离总算完成了又一圈的展示过程。谁知有关领导还不满意，休息片刻后，仍要求再走一圈才行，这次不是横排不整齐，就是竖排不规整，更可气的是，鼓号队的鼓点儿要敲到最后一名一年级的小学生走到规定的位置才能够停下来，三圈走下来（1200米）肩上挎着沉甸甸的大鼓，用力打着大鼓，还得迈着整齐的步伐，眼不斜视、余光看横排，耳朵听着鼓声、老师的唠叨声，加上最后的原地踏步击鼓，耗时约半个小时左右，好不容易停下来了，我再观察鼓号队同学们的脸色，没有了每天训练时的欢笑和兴趣，有的是一脸的疲惫，一脸的沮丧。我们六年级打着全队总指挥小旗帜的小女生，竟然手捂着酸麻肿痛的右手臂，哭了起来。我见此情此景，深深感到自责，不禁要对这些临阵上前来指手划脚、在领导面前卖弄风骚的“聪明人”，说上一句：“你们那么聪明能干，我在训练鼓号队的时候，你在哪儿？我们早上五点多钟，辛苦地一次次挥动鼓槌的时候，你在哪呢？我们在急需有人辅导熟练掌握鼓号谱动作的时候，你在哪儿呢？！”

     现在鼓号队的培养已经成熟了，你跳出来横加指责、吹毛求疵，讨好领导，请问：“当初你在哪儿呢？！”

对于这种事，只用四个字即可：不予理睬！对于这种人也用四个字：疯狗吠日！对自己则平和心态，调整呼吸，我行我素！要充分相信自己，只要我们付出了，只要我们尽力了，那就问心无愧！

这样的人简直太多了，哪个单位、几乎凡是有人的地方都有。它们就像跳梁小丑一样，什么事也不做，啥也不懂，一旦有领导出现，就会跳出来，不懂也装懂，外行也要装内行，使出浑身解数，目的就是讨好领导，表现自己。如果遇到目不识丁、喜欢听吹捧的领导，那就是干的越多，毛病也就越多，付出的越多，认为你的野心就越大。如果遇到明察秋毫、喜欢实干的领导，你的付出就会得到认可，你从心理上感到欣慰，再苦再累也就无所谓了。而上蹿下跳的、一只筷子吃藕——专挑眼的无耻小人，就会像过街的老鼠，天诛地灭。泄了气的皮球——瘪了。

       谢谢青叶老师的赏读留评！是的，这样的人太多了，对自己有好处的好事、对自己有利益的事情抢着上，出力又无利益的事情躲得比猴子还快，真是“太聪明”喽。哈哈

世界上，就有这么一号人。溜须拍马屁，真正的本事但没有几分。所以，好事多磨……

所以，也有了一个词语形容这类人，叫作“跳梁小丑”！

谢谢书生驻足留评！共鸣之音让人欣慰。问好，夏安。